沪科版（2024）七年级数学下册课件 9.2.2 第1课时 分式的通分.pptxVIP

9.2.2分式的加减第一课时分式的通分

学习目标及重难点1．理解并掌握最简公分母的概念，能够求出几个分式的最简公分母；(重点)2．能够对几个分式进行通分，并运用其解决问题．(难点)

算一算：???复习回顾??????同分母分数相加减

算一算：????异分母分数相加减分数的通分依据：分数的基本性质同分母分数相加减?????关键：确定公分母

探索1：分式的通分?同分母分式相加减????同分母分式相加减

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与分数类似，在计算异分母分式的加减时，要利用分式的基本性质，先把分母不相同的分式化成分母相同的分式，再进行加减.化异分母的分式为同分母的分式的过程，叫作分式的通分.异分母分式通分时，关键是确定公分母.通常取各分母所有因式的最高次幂的积作为公分母，这样的公分母叫作最简公分母.归纳总结

思考：怎么找分式的最简公分母？观察并找出下面各组分式最简公分母：一定系数:取各分母系数的最小公倍数；二定因式:取各分母中出现的所有字母;三定指数:取分母中相同字母的最高次幂.?最简公分母：????

最简公分母：思考：怎么找分式的最简公分母？观察并找出下面各组分式最简公分母：一定系数:取各分母系数的最小公倍数；二定因式:取各分母分解因式后的所有因式,不能分解因式的整体看做一个因式；三定指数:取分母中相同因式的最高次幂.??因式分解因式分解???

怎样确定最简公分母呢？（1）一定系数:取各分母系数的最小公倍数；（2）二定因式:单项式：取各分母的所有字母.多项式：取各分母分解因式后的所有因式,不能分解因式的整体看做一个因式；（分母是多项式：先分解因式）（3）三定指数:取各分母中相同字母或因式的最高次幂.归纳总结

?????随堂小练习

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分式通分的一般步骤:①确定最简公分母；②用最简公分母分别除以各个分母求商；③用所得的商分别乘以各分式的分子得出同分母分式.约分和通分有什么区别和联系?归纳总结

约分通分联系区别都是根据分式的基本性质对分式进行恒等变形，不改变分式的值.针对一个分式而言，将分式进行化简.针对多个分式而言，将几个异分母分式化为同分母分式.约分和通分的联系和区别:归纳总结

?C习题1

?A习题2

???习题3

??习题4

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分式的通分分式的通分最简公分母异分母分式为同分母分式的过程，叫做分式的通分.分式通分取各分母所有因式的最高次幂的积作为公分母，这样的分母叫做最简公分母.