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学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
三年级
册别
下册
课题
Unit5Oldtoys
PartALet’sspell
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
目标:
通过本课时学习,学生能够:
1.在chant以及拆音等语音训练活动中感悟、归纳和总结出字母组合u-e在单词中的发音;在拼读过程中掌握字母组合u-e在单词中的发音并能够使用发音规则进行新单词拼读(学习理解)
2.学习并掌握字母组合u-e在单词中的发音及拼读方法,感受单词拼读学习的乐趣。(应用实践)
3.保持浓厚的学习兴趣,养成良好的英语学习习惯。(迁移创新)
课前学习任务
预习:1.跟读Unit5PartALet’sspell,感知文本。
旧知链接
(非必选)
大声朗读下面的单词和句子。
duck________up________cut________use________cute________excuse________
Onecutecatusestwooldball._________________________________________
Twocutecatsusethreeoldballs._________________________________________
Threecutecatsusefouroldballs._________________________________________
Fourcutecatsusefiveoldballs._________________________________________
Fivecutecatsusesixoldballs._________________________________________
Somanycutecats,let’scountthemall._________________________________________
课上学习任务
【学习任务一】
Ⅱ.Let’swrite
【学习任务二】
Ⅲ.Let’sspell
Ⅳ.Listen,repeatandchant
Ⅴ.Listen,circleandsay
Ⅵ.Listen,circleandwrite
Ⅶ.Practice
ReadandwriteTorF
()1.Whereisthecutecat?It’sonthebus.
()2.Mum,canIcutthecakenow?
()3.ThesetwostudentsareformtheUSA.
()4.Excuseme.CanIuseyourpen?
()5.It’safunnyduck.
参考答案
I.
鸭子向上切;割使用;用可爱的打扰;劳驾
一只可爱的小猫玩两个球。
两只可爱的小猫玩三个球。
三只可爱的小猫玩四个球。
四只可爱的小猫玩五个球。
物质可爱的小猫玩六个球。
这么多可爱的小猫,我们数一数。
【学习任务一】
Ⅱ.略
【学习任务二】
Ⅲ.略
Ⅳ.略
Ⅴ.
Ⅵ.
Ⅶ.FTTTT
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