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?一、总则
1.目的：为加强学校卫生管理，提高学校卫生工作水平，保障师生身体健康，特制定本考核办法。
2.适用范围：本办法适用于辖区内各级各类学校。
3.考核原则：遵循客观、公正、公平、公开的原则，全面、准确地评价学校卫生工作状况。
二、考核内容与标准
（一）组织管理（15分）
1.卫生工作领导小组（5分）
-学校成立以校长为组长的卫生工作领导小组，职责明确，定期召开会议研究部署卫生工作。（3分）
-有卫生工作年度计划和总结，计划详细、措施具体，总结全面、实事求是。（2分）
2.卫生管理制度（5分）
-建立健全各项卫生管理制度，包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等，制度完善、操作性强。（3分）
-制度执行严格，有检查记录和整改措施，对违反制度行为有相应处理办法。（2分）
3.人员职责（5分）
-明确学校各部门及人员的卫生工作职责，分工合理、责任到人。（3分）
-定期对相关人员进行卫生知识培训，有培训记录和效果评估。（2分）
（二）环境卫生（35分）
1.校园环境整洁（10分）
-校园内无卫生死角，地面干净整洁，无果皮、纸屑、痰迹等垃圾。（5分）
-绿化美化好，花草树木修剪整齐，无枯枝败叶，绿化覆盖率符合要求。（5分）
2.教室卫生（10分）
-教室地面清洁，桌面、门窗、黑板干净，墙壁无灰尘、蜘蛛网。（5分）
-课桌椅摆放整齐，照明、通风良好，垃圾及时清理。（5分）
3.办公室卫生（8分）
-办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，文件资料摆放有序。（4分）
-地面、门窗干净，室内无杂物，垃圾日产日清。（4分）
4.宿舍卫生（7分）
-宿舍床铺、物品摆放整齐，地面干净，门窗玻璃明亮。（4分）
-室内通风良好，无异味，个人卫生习惯良好。（3分）
（三）食品卫生（25分）
1.食堂卫生管理（10分）
-食堂持有效卫生许可证，从业人员持健康证、培训证上岗，证件齐全、有效。（4分）
-食堂环境整洁，布局合理，设施设备齐全、正常运转，有消毒、冷藏、防尘、防蝇、防鼠等设施。（4分）
-食品采购索证索票齐全，台账记录完整，食品储存符合要求，无过期、变质食品。（2分）
2.食品加工操作（10分）
-食品加工过程符合卫生要求，生熟分开，烧熟煮透，无交叉污染。（5分）
-餐具、饮具消毒严格，消毒记录完整，消毒效果符合标准。（5分）
3.食品安全事故防控（5分）
-制定食品安全事故应急预案，定期组织演练。（3分）
-近一年内无食品安全事故发生。（2分）
（四）饮用水卫生（15分）
1.饮用水设施管理（8分）
-学校饮用水设施符合卫生标准，有卫生许可批件，定期清洗、消毒，有记录。（4分）
-饮用水水质检测合格，有水质检测报告。（4分）
2.饮用水卫生宣传（4分）
-向师生宣传饮用水卫生知识，提高师生卫生意识。（2分）
-有饮用水卫生宣传资料，张贴或发放到师生手中。（2分）
3.饮用水供应（3分）
-能满足师生正常饮用水需求，开水供应及时、充足。（3分）
（五）传染病防控（10分）
1.防控措施（6分）
-建立健全传染病防控工作制度，落实晨午检、因病缺勤追踪登记、疫情报告等制度。（3分）
-定期开展传染病防控知识宣传教育，提高师生防控意识和能力。（2分）
-做好校园环境卫生消毒工作，消毒记录完整。（1分）
2.疫情处理（4分）
-发现传染病疫情及时报告，配合疾控部门做好疫情调查和处理工作。（2分）
-对患病学生进行隔离观察，跟踪管理，直至康复。（2分）
三、考核方式与周期
1.考核方式
-采取定期检查与不定期抽查相结合的方式。定期检查每学期至少进行一次，不定期抽查根据实际情况随时进行。
-检查人员通过实地查看、查阅资料、问卷调查、访谈师生等方式进行考核。
2.考核周期
-以自然学年为考核周期，对学校卫生工作进行全面考核评价。
四、考核评分
1.评分方法
-考核满分为100分，各项考核内容按照相应标准进行评分，汇总各项得分得出学校卫生工作考核总分。
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