第9课《木桶有个洞》课件 花城版音乐三年级下册.pptxVIP

第9单元音乐幽默小品《木桶有个洞》

目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结

(一)审美感知通过聆听、演唱、欣赏等方式，培养学生对音乐的感知和表现能力。(二)艺术表现学生能够熟练地演唱歌曲《木桶有个洞》，并掌握弱起小节与前八附点后十六分音符等音乐知识。(三)创意实践能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐。(四)文化理解通过歌曲中的幽默情节，培养学生积极向上的情感态度，并增强团队协作意识。教学目标

新知导入同学们，你们喜欢看小品吗？

平时我们看到的小品的表演形式有什么特点？

小品属于语言类的节目，平时的表演形式以语言对话和表演为主，那你们见过音乐小品吗？

今天我们学习音乐幽默小品《木桶有个洞》

新知讲解请两名同学分别扮演甲和乙，作对答式地朗读幽默小品《木桶有个洞》的台词。

聆听歌曲1.听听歌曲的情绪是怎样的？2.演唱形式有什么特点？

歌曲的情绪是幽默地，演唱形式上采用了领唱+齐唱的形式，歌曲的节拍是几几拍子？??

歌曲两个乐句，五段歌词组成，下面请同学们跟琴演第一乐句简谱

下面我们跟琴学唱第二乐句

跟钢琴整体演唱

下面我们边演唱边分组表演

课堂展示下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲

课堂拓展下面我们欣赏视频

通过欣赏，你有什么感受和想法？

课堂达标?

课堂总结?

感谢您的欣赏