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教科版六年级上册语文测试题
一、比一比，再组成词语。
{
碾()
辗()
{
坎()
砍()
{
遥()
摇()
{
锐()
悦()
二、给下面的字加上偏旁组成新字，再分别组词。
()()嶙峋()崖()壁崇山()()惊()骇()()()汹涌()()荡荡()()壮丽()()粼粼()()绕梁()()难觅棋逢()()一着()()()()龙蛇力透()()()妙()肖()()圣手()()荫深()()相宜()()锦簇()()弄姿()()参差
三、根据意思在本单元的课文中找出相应的成语。
⑴美好的东西太多，一时看不过来。()
⑵心情愉快，满脸笑容。()
⑶应该有的全都有了，表示一切齐备。()
⑷客人到了这里就像回到自己的家一样。()
⑸形容气魄雄伟，声势浩大。()
四、日积月累
林绿()浓淡()花团()迎风()
一陂春水绕花身，()。
它把影子投到墙上，()，()，可以引起我许多幻想。
五、在加点字的正确读音上面画“√”。
厦门(xiàshà)帆篷(péngféng)忙不迭(diédiē)酵母菌(jiàoxiào)一艘(sōusǒu)不屑(xuèxiè)
六、比一比，再组成词语。
{
蓬()
篷()
{
竖()
坚()
{
择()
译()
{
衰()
哀()
七、读句子，填关联词语。
⑴我特别感谢自己的父母和两个姐姐，()不是他们的付出，我可能()没有机会认识这个广阔的世界，()没有机会领略科学的美好与神奇。
⑵阿基米德那么专心，()罗马士兵站在他跟前()没有发觉。
八、画掉加点字的错误读音。
冉冉升起(yánrǎn)开拓(tuòtuō)馋涎欲滴(xiányán)崭新(zǎnzhǎn)津津有味(jūnjīn)菜肴(yáoxiáo)
九、按课文填标点符号。再想一想使用这些标点符号的理由。
⑴动身前()我和朋友们开玩笑说()这次回去()我很想吃几样小菜()如八宝辣酱()清爆鳝背()黄鱼羹()咸菜豆瓣汤()酱汁肉()炒螺蛳()青蚕豆()等等()
⑵突然()小侄女发言了()她说()台湾同胞回祖国大陆怎么喜欢吃这种()低级菜()这一说()把大家逗得大笑()
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