【核心素养专项卷】2024中考道德与法治 健全人格专项卷.docxVIP

【核心素养专项卷】2024中考道德与法治健全人格专项卷

一、选择题

1．教育部联合多个部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，强调要积极有效预防学生欺凌和暴力，依法依规处置学生欺凌和暴力事件。这主要是保护未成年人的（）

A．名誉权、物质帮助权 B．人格尊严、生命健康权

C．人格尊严、智力成果权 D．生命健康权、财产所有权

2．“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话启示我们（）

A．个人是社会的有机组成部分

B．融入社会，个人一定会健康成长

C．人的生存和发展离不开社会

D．每个人都会成为合格的社会成员

3．形成健康、文明的生活方式，是青少年健全人格的重要课题。下列符合要求的是：（）

A．倾听他人的意见，自我改进

B．适应社会的变化，唯我独尊

C．形成积极的态度，自傲自负

D．建立良好的关系，迎合他人

4．2023年9月30日上午，浮梁三小的少先队员代表参加了烈士纪念日公祭活动。活动期间，少先队员们观看了“中国共产党人的精神谱系”图片展，参观了浮梁县革命烈士纪念馆，一张张革命史图片，一段段留有艰难印记的文字，让他们又一次接受了革命传统教育的洗礼。该活动对学生的意义是（）

A．快速提高成绩，丰富假期生活

B．建立良好人际关系，提升交际能力

C．加强自我防护，远离社会危害

D．塑造健康人格，厚植家国情怀

5．2023年5月3日，山东费县“点点义工”组织义工到大青山开展主题为“庆五一劳动节重走突围路”的红色教育基地研学活动。让同学们接受了一次深刻和难忘的红色革命精神洗礼。该活动对学生的意义是（）

A．快速提高成绩，丰富假期生活

B．建立良好人际关系，提升人际交往能力

C．加强自我防护，远离社会危害

D．塑造健康人格，厚植家国情怀

6．励志名言“我也许不完美，但我一直在做自己。”这告诉我们（）

A．学会接纳与欣赏自己

B．每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点

C．世界上没有完全相同的两个人

D．接纳自己的全部，完全不必改变自己

7．长跑是小骏同学的弱项，一个人训练时常常半途而废。后来他和几个同学结伴训练，每次都能跑完全程。这说明，美好的集体能（）

A．影响和改变每一个人 B．凝聚拼搏向上的力量

C．强健我们的体魄 D．依靠他人成全自己

8．一个优秀的班集体应该是充满集体凝聚力的，所有集体成员感到有归属感的。对此，下列对班集体的理解正确的是（）

A．良好的班集体有助于我们增长知识能力，促进身心健康发展

B．任何集体都要先考虑自己利益再考虑集体利益

C．美好集体可以涵养人的品格，满足成员各种需求

D．集体的力量是无穷的，可以完全地改变一个人

9．“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话为我们在生活方面提供的建议是（）

A．人不能独立于社会生存与发展

B．应塑造健康的人格

C．培养分享、帮助他人等亲社会行为

D．努力获得他人和社会的接纳与认可

10．青春有得意，也有失意。只有经过挫折的洗礼，我们才能迸发出真正的潜力！致敬最美的需要（）

①学会自我调节，健康成长

②穿着奇装异服，张扬个性

③磨砺坚强意志，积极进取

④培养健全人格，完善自我

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

11．进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造定位不恰当的是（）

A．乐乐：乐观向上，积极进取 B．兵兵：意志坚强，充满活力

C．华华：固执己见，独来独往 D．红红：善于学习，包容他人

12．自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在经济全球化的时代，面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突，我们需要培育的心态是：（）

①理性平和

②不卑不亢

③开放包容

④批判继承

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

13．道德与法治课堂上，谈到“我眼中自信的中国人”，小秦说，作为新时代的中学生，我为国家发展取得的成就深感自豪、鼓舞，我定会珍惜现在，紧跟党走，履行“强国有我”的诺言。小秦的话语表明自信的中国人（）

①对我们社会主义国家有认同②理性平和、不卑不亢、故步自封

③对中国式现代化发展有信心④要承担起新时代赋予的历史责任

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

14．下面是一对母女的对话。女儿：“妈妈，我班里有个同学每一次在家洗碗都有5元的收入，多好！孩子做家务，父母应该给钱，您说对吗？”妈妈：“有道理，但不是很好。”作为家庭成员，理应承担一部分家庭责任，不能依赖父母的宠爱换取零花钱，这样做体现（）

A．自尊、自爱 B．自立、自强 C．自信、自律 D．自信、自尊

15．彭超6岁时不幸触碰到变压器上的电线，导