《第三单元综合探究 坚持马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化》教学课件01（含音频+视频）.pptxVIP

第三单元综合探究

坚持以马克思主义为指导发展中国特色社会主义;目

录;知识体系建构;核心知识突破;（1）学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。

（2）立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。;（1）中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

（2）中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。

（3）发展中国特色社会主义文化，必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位，必须加强党对文化工作的领导。;（1）人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。人民是文化成果的最终享有者和受益者。

（2）发展中国特色社会主义文化，必须坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。;主题情境探究;议学情景一:阅读材料，观看短视频。;角度;全面把握新时代中国特色社会主义文化的基本内涵

（1）具有深厚的优秀传统文化内涵。它源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们最深厚的文化软实力，也是新时代中国特色社会主义文化的精神基因。

（2）具有深厚的革命文化内涵。熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。革命文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，它继承了中华优秀传统文化“革命”元素的基因，又成为社会主义先进文化发展的重要源头。

（3）具有深厚的先进文化内涵。社会主义先进文化是中国共产党领导中国人民，以马克思主义为指导进行文化创新，在伟大的社会主义实践中孕育出来的，以社会主义核心价值观为灵魂，是面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义??化。

（4）总之，中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化共同构建了新时代中国特色社会主义文化的基本内容。;议学提示2:;议学情境二:观看新闻材料“《典籍里的中国》播出引发热议”;议学情景二:阅读材料;议学提示3:;议学提示4:;经典试题训练;2.革命历史题材剧《觉醒年代》以中国共产党创建的全过程为主线，再现了李大钊、陈独秀、毛泽东等中国共产党革命先驱追求真理的光辉历程，重温了陈延年、邓中夏等革命英烈人物的热血激情岁月。这些人物有血有肉、有理想有锋芒、有困境亦有探索，他们的革命品格与斗争精神，传递着青春正能量。《觉醒年代》的热播()

①有利于传承红色基因，弘扬革命文化

②生动地诠释了中国特色社会主义为什么“好”

③引导人们树立正确的党史观、民族观、价值观

④为现代化建设注入强大的精神动力和智力支持

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;3.中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。会议指出，发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量，是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑。发展社会主义先进文化就要()

①坚持中国特色社会主义文化发展道路

②推动中华优秀传统文化创新性转化、创造性发展

③坚持指导思想的多元化

④坚持中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化相统一

A．①② B．③④C．②③ D．①④;4.2021年3月22日，习近平总书记在福建武夷山市考察朱熹园时说:“如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色？如果不是中国特色，哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?”这说明()

①我们要弘扬传统文化，坚定不移走中国特色社会主义道路

②文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量

③中国特色社会主义文化是激励全国人民奋进的强大精神力量

④中华优秀传统文化是中国特色社会主义道路的历史文化渊源

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;5.文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。党的十九大报告指出，我国2035年的目标是基本实现社会主义现代化，2050年的目标是建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。建设社会主义文化强国，需要()

①增强全民族文化创造的自觉和活力，走中国特色社会主义文化发展道路

②树立文化自信，发挥文艺工作者文化发展的主体作用

③加快发展文化产业，保障人民基本文化权益

④坚持中国共产党的正确领导，积极培育和践行社会主义核心价值观

A．①② B．①④C．②③ D．③④;6.2021年3月22日晚上，《榜样5