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孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”;;金缕衣
杜秋娘
劝君莫惜金缕衣,
劝君惜取少年时。
花开堪折直须折,
莫待无花空折枝。;冬夜读书示子聿
陆游
古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。;;;《荀子》;荀子认为人性本来是恶的;善,是人为的。他从人性恶的观点出发,说明人的知识、道德不是先天赋予的,而是后天经过学习、教育,逐步培养的。只有懂得了礼义,人性才能改变。因此,他特别强调后天的学习,把学习作为改造人性的根本方法。他写《劝学》就是为了勉励人们学习“积善成德”,成为君子。;《荀子》;;木直中绳輮舆
虽有槁暴砺
参省则知明而无过矣
须臾跂楫
君子生非异也蛟跬骐骥驽锲镂爪牙蟮螯;初读课文,整体感知;;君子①曰:学不可以已②。;;青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。;故木受绳则直,金就砺则利。君子博学而③日参省乎己,则知明而④行无过矣。;;;吾尝终日而⑤思矣,不如须臾①之所学也;吾尝跂②而⑥望矣,不如登高之博见也。登高而⑦招,臂非加长也,而⑧见者远③;顺风而⑨呼,声非加疾④也,而⑩闻者彰⑤。;假①舆②马者,非利足③也,而致④千里;假舟楫者,非能水⑤也,而绝⑥江河。君子生⑦非异也,善假于物⑧也。
;终日而思;学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》;积土成山,风雨兴焉①;积水成渊②,蛟龙生焉;积善成德③,而神明自得④,圣心备焉。故不积跬⑤步,无以⑥至千里;不积小流,无以成江海。
;骐骥①一跃,不能十步;驽马十驾②,功在不舍。锲而③舍之,朽木不折;锲而④不舍,金石可镂。;蚓无爪牙之①利,筋骨之②强,上③食埃土,下④饮黄泉,用心一也。蟹六跪而⑤二螯,非蛇蟮之穴无可寄托⑥者,用心躁也。;学习
方法
态度;从《劝学》看《荀子》的特色;设喻方式多样;通假字;古今异义;(三)词类活用;;2、闻;
3、中
(1)瓮中之鳖
(2)中峨冠而多髯者为东坡
(3)中道??废
(4)木直中绳
(5)见其发矢十中八九;;5、绝;(5)以为妙绝
(6)络绎不绝
(7)绝处逢生
(8)绝无仅有
;;7、而;(5)锲而不舍,金石可镂
(6)君子博学而日参省乎己
则知明而行无过矣
(7)登高而招
;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也
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