《6.3 实现人生的价值》教学课件02（含音频+视频）.pptxVIP

6.2必备知识检测;第六课实现人生的价值;【学习目标】

【必备知识】

1.识记人生价值的实现途径，正确分析人生价值的实现。

2.理解在个人与社会的统一中创造和实现价值，在砥砺自我中创造和实现价值。[重点]

3.理解在劳动和奉献中创造和实现价值，在个人与社会的统一中创造和实现价值。[重点]

【核心素养】

政治认同：认同积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。

科学精神：科学把握在劳动中、在个人和社会的统一中、在砥砺自我中创造和实现人生价值。

公共参与：积极主动参与社会公益活动，为社会作出贡献。;自主探究;情景1;点评：;（1）弘扬劳动精神实现人生价值（根本途径）;年迈的袁隆平依然经常穿上水田靴，骑着摩托车到水稻田里看一看，忙碌在田间地头。而研究水稻的这几十年，他就是这么过来的。他说：“成功没有捷径。我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上”。;②在奉献中实现人生价值;雷锋在日记中写道：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”“我觉得要使自己活着，就是为了使别人生活得更美好。”“多帮助人民做点儿好事，就是我最大的快乐和幸福。”;点评：;送菜、送药、送餐......外卖员们面对着极大的被感染的风险，马不停蹄地奔波在被封锁的城市里，维持着城市的运转，为这场与疫情的战斗作出了他们的贡献。

武汉的一位外卖骑手张赛如是说：“只要我们多跑一趟，就能给武汉添一分暖意。”;一场疫情，耄耋之年，临危受命。

一袭白衣，医者仁心，舍己为国。

一纸战书，不计报酬，不论生死。

面对疫情，没有豪言壮语，而是侠风赴难；面对疫情，没有退避三舍，而是肝胆与共。从主动请缨到武汉逆行，从非典疫情到新型病毒，每一次抉择都彰显了一名医者的不朽誓言和妙手仁心。;“工匠精神”是指工匠对自己的作品精雕细琢、精益求精的精神，它代表着注重细节、追求完美的取向，一丝不苟、不走捷径的态度，以及对工匠职业本身的敬畏和信仰。其核心不仅仅是把工作当作赚钱的工具，更是一种对工作的热爱和追??完美的执着精神。从工匠们身上我们看到()

①爱岗敬业，在专注坚守中创造价值

②在劳动和奉献中实现人生价值

③求真务实，在理论创新中实现人生价值

④勇于奉献，在舍弃个人利益中实现人生价值

A．①②B．②③C．①④ D．③④;二、在个人与社会的统一中创造和实现价值;思考：（1）陈薇院士在新冠疫苗研发方面取得重大突破，是仅靠她的个人努力吗？;;点评：;20世纪80年代初，在国外做访问学者期间，马祖光成功发现了“钠双原子分子第一三重态跃迁”新光谱。这是国际上首次观察到这一谱区的荧光辐射。当时，德方认为马祖光的成果是在德国的实验室研究出来的，所以要把他的名字列在第三位。马祖光为了祖国的荣誉，据理力争，最终，认定“发现新光谱，这完全是中国的马祖光一人独立做出来的”。

在德国的二年，他的生活非常节省，节约外汇1万多马克，回国后全部交给了国家，这些钱在当时相当于一个教授20年的工资。

他说：“出国的机会和钱是国家给的，我不能用它买自己的东西。”;我们强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。

但是人的个性不应表现为人的怪异和陋习，应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。;B;1986年，中国女排实现历史性的五连冠后，女排精神开始被人们口口相传。女排精神之所以备受推崇，最重要的是那种不畏强敌、顽强拼搏、永不言弃的精神对人的强烈的鼓舞作用。2016年，凭着这种精神，女排再次夺回了失去12年的奥运会冠军。2019年，中国女排连克强手，取得十一连胜的骄人成绩，成功卫冕世界杯冠军。;点评：;想一想

有了良好的社会条件就一定能实现人生价值。这种观点对吗?;①创造和实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。

②创造和实现人生价值,需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。

③创造和实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。

④创造和实现人生价值,需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。;充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。;2020年新冠病毒让我们再一次认识了钟南山，这座大家可以依靠的“山”。2003年抗击非典的时候，钟南山说“把最重的病人送到我这里来”，2020年抗击新冠病毒的时候，他又说“大家没事不要去武汉，自己却义无反顾赴武汉防疫最前线”；在病毒面前，他刻苦钻研，通过亲自接触病人，研究病毒等，寻找治疗新冠病毒的有效药物；他对自己严格要求，在学业上刻苦学习，研究病毒，不断提高自己的医疗专业知识和水平；他心系群众，在他眼里治病救人就是他的理想、追寻和信仰，在新冠病毒面前，他把全国的人民群