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第
管理与管理学
一
PART章ONE
一
管理学基础
管理的首要目标应是保证雇主和每一个雇员都能获得最大限度的兴旺发达。
————弗雷德里克·泰勒(FrederickWinslowTaylor),科学管理创始人
目录Content
1管理
2管理者
3管理学
4本章重点知识归纳
5实践训练、案例分析
管理与管理学
★★本章学习中,你的学习目标:
1.解释为什么管理工作对组织很重要。
2.阐释谁是管理者,他们在何处工作?如何管理时间。
3.描述管理者的职能、角色和技能。
4.描述重塑和重新定义管理者工作的因素。
5.解释管理学的性质、内容、特征及研究方法。
6.解释学习管理学的价值。
管理与管理学走进管理
1.有效利用二八原则
2.制作一张目标清单。
3.按照重要程度进行排列你的计划和目标。
ü阅读资料【P1】4.列表画出实现目标必须完成的关联活动和
任务。
5.将这些活动、任务分为A、B、C三类。
时间管理
ü6.按照分类优先级别和重要紧急程度为你的
活动、任务安排时间。
7.记住你的优先级别可能会根据时间和特定
环境会发生变化,所以做好你的备用计划。
8.对所有没有意义的事情采用有意忽略的技
巧,学会说“不”。
9.巧妙地拖延。如果一件事情,你不想做,
可以将这件事情细分为很小的部分,只做其
中一个小的部分就可以了,或者对其中最主
要的部分最多花费15分钟时间去做。
管理与管理学
管理学是研究管理活动的基本规律及方法的科
学,目的是如何通过合理地组织和配置人、财、
物等因素,提高工作效率。随着现代管理技术
的发展,企业的复杂化程度不断提高,更加需要
我们通过提高管理水平来达成目标。因此,现
代企业必须强调管理,向管理要效益。
1.1管理
引言
管理是人类行为中最重要的活动之一,广泛存在于社会经济生活之中。第二次世界大战
后,世界上掀起了管理的热潮,从20世纪80年代以来,我国的实务人员和理论界专业人士也
对管理越来越感兴趣。现在人们把管理和技术并列为推动经济发展和人类社会前进的两大车
轮。凡是由两个人以上的人组成的、有一定目的的集体就离不开管理,大到国家、军队,小
到企业、医院、学校等,无一例外。有效的管理是一个国家、一个企业、乃至任何组织走向
成功的基础,正如著名管理学家
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