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2025年雅礼集团联考中考一模
“细水长流:藏于日常中的爱与关怀”审题立意及范文
审题方法与技巧+审题立意+素材积累+写作提纲+范文导写+中考真题链接+主题拓展
【2025年雅礼集团联考中考一模】
21.写作(50分)
电影《哪吒2之魔童闹海》里,殷夫人对哪吒的爱藏在她忍着刺痛仍要给儿子紧紧的拥抱中;散文《藤野先生》里,藤野先生对鲁迅的爱藏在他在学生笔记上对每一处错误的细心修改中;诗歌《酬乐天扬州初逢席上见赠》里,刘禹锡和白居易的友爱之情藏在“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”的那些鼓励之言中……
请结合你的生活经历和体验,以“爱,藏在中”为题,写一篇文章写作时注意以下要求:
①在横线上填上恰当的词语,将题目补充完整;②文体不限,但不要写成诗歌或戏剧;③不少于600字,不要抄袭,不要套作;④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
审题方法与技巧
材料类型
该作文题目属于“半命题+材料”的形式,旨在考察学生对“爱”的理解和表达能力。通过提供具体例子(电影《哪吒2之魔童闹海》、散文《藤野先生》、诗歌《酬乐天扬州初逢席上见赠》),引导学生思考和发现生活中不同形式的爱,并学会用文字细腻地表达出来。
审题步骤与方法技巧:
理解关键词:首先需要明确“爱”是什么,它可以是亲情、友情、师生情等;其次,“藏在...中”强调的是这种爱不是显而易见的,而是通过某些行为或细节体现出来的。
分析给定的例子:仔细阅读提供的例子,了解每一种爱是如何被“藏”起来并通过什么方式展现的。
联系自身经验:思考自己生活中是否有类似的经历,可以用来作为写作素材。
材料审题立意
材料审题
第一部分提到电影《哪吒2之魔童闹海》中的母爱,强调即使痛苦也给予孩子温暖的拥抱。
第二部分引用鲁迅《藤野先生》中的师生情,说明真正的关心体现在细节之中。
第三部分以古诗为例,指出友谊中的相互支持与鼓励也是一种深刻的爱。
这些例子共同展示了不同类型的关系中隐藏的爱意,以及它们如何通过细微的行为体现出来。
材料立意
基于上述分析,我们可以提炼出以下更具体的立意方向:
立意应围绕着发现并感受那些平时不易察觉但确实存在的爱。可以从个人经历出发,描述一个具体的场景或事件,讲述其中蕴含的深刻情感。
描述一个关于家庭成员之间默默付出的爱的故事。
讲述老师或同学间不为人知的支持与关怀。
分享一次经历,展示陌生人之间的善意与关爱。
标题建议
爱,藏在母亲的唠叨里
爱,藏在老师的批注间
爱,藏在朋友的笑容中
写作素材
写作素材及在写作中的运用指导
基于上述审题分析,我们可以进一步探讨如何选取和使用合适的素材来支持文章的主题。以下是对不同标题建议的具体写作素材及其应用指导:
标题:爱,藏在母亲的唠叨里
素材选择:
选择一个具体的场景,例如准备考试期间,母亲不断地提醒你注意休息、饮食健康等。
描述母亲唠叨背后的细节,如她如何在深夜还在为你准备健康的夜宵。
运用指导:
在写作时,可以通过对比手法,先描述自己对母亲唠叨的厌烦,随后通过一件具体的小事(比如成绩进步后才意识到母亲唠叨的重要性),展示自己态度的变化。
强调从这些看似平凡的行为中感受到深沉的母爱。
标题:爱,藏在老师的批注间
素材选择:
回忆一次作业或试卷上的详细批注,特别是那些鼓励的话语或是指出错误的同时给出改进方法的地方。
可以讲述老师为了帮助你理解某个难题,在课余时间给你额外辅导的故事。
运用指导:
详细描写批注的内容及其对你学习态度的影响,比如如何激发了你的学习兴趣,或者改变了你对某一学科的看法。
透过这些批注背后的努力,揭示出老师对学生无微不至的关怀与期望。
标题:爱,藏在朋友的笑容中
素材选择:
记录一次与朋友共同面对挑战的经历,比如参加比赛失败后,朋友用笑容给予安慰和支持。
描述在困难时刻,朋友的笑容是如何成为力量源泉,帮助你们共同克服难关。
运用指导:
在叙述过程中,注重描绘朋友笑容的具体表现及其带来的心理变化,强调这种无形的支持比言语更有力量。
结合实际经历,阐述友谊中的相互支持不仅限于物质层面的帮助,更多的是精神上的鼓舞。
更多素材
爱,藏在爷爷的手工艺品中
素材选择:
描述爷爷如何亲手制作玩具或家居用品作为礼物送给家人。
通过一件特别的手工艺品(如木雕、竹编等),展现爷爷对家人的关爱。
运用指导:
在文中详细描写手工艺品的制作过程和它所代表的意义,比如它可能是为了庆祝一个特殊的家庭节日而制作的。
强调这些手工艺品背后蕴含的情感价值,以及它们如何成为家庭成员间情感交流的重要媒介。
爱,藏在邻居的帮助里
素材选择:
回忆一次生病时邻居主动提供帮助的经历,比如帮忙照顾宠物、送餐上门等。
描述邻里之间相互支持的情景,尤其是在困难时刻展现出的温暖互助精神。
运用指导:
讲述这个经历时,注重细节描述,如邻居是如何注意到你的
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