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《历史上的疫病与医学成就》
壹教学理念贰教学目标叁肆教学过程选择性必修二经济与社会生活第六单元单元第一课历史上的疫病与医学成就目录板书设计伍教学反思
壹教学理念Teachingphilosophy
1教学理念:问题链课程标准:教师在分析教学内容的基础上,要以问题引领作为展开教学的切入点,结合教学内容的逻辑层次,设置需要在教学过程中解决的问题。——《高中历史课程标准(2017版2020年修订)》“问题链”,指的是教师为了实现一定的教学目标,根据学生的已有知识或经验,针对学习过程中将要产生或可能产生的困惑,将教材知识转换成为层次鲜明、具有系统性的一连串的教学
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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