铁人中学2024级高一下学期开学考试历史试题.docx

铁人中学2024级高一下学期开学考试

历史试题

试题说明：1、本试题满分100分，答题时间75分钟。

2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。

第Ⅰ卷选择题部分

一、单项选择题（本大题包括36小题，每小题2分，共72分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填涂在答题卡上）

1.考古发现，良渚文化晚期的龙与陶寺文化早期的龙前后相接。陶寺文化蟠龙通过以二里头文化为代表的夏，以及商周、秦汉以降的历代承袭演化，在中原地区形成了不间断连续发展的中华龙文化的主体形象。据此可知

A．良渚文化是中华文明的中心 B．中华文明起源多元一体特点

C．中华文明发展有连续性特征 D．龙是中华文明起源重要象征

2.《史记》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”；“静公二年，魏武侯、韩哀侯、赵敬侯灭晋后而三分其地。静公迁为家人，晋绝不祀”。材料反映了

A．封建土地私有制度完全确立B．变法图强推动了社会转型

C．周朝传统政治秩序走向瓦解D．兼并战争使国家完成统一

3.春秋战国时期，孔子和孟子主张仁民，君主要“于民也，仁之而弗亲。亲亲而仁民，仁民而爱物”。而商鞅和韩非却主张刑民，要“轻罪重罚”“以刑去刑”，“重罚轻赏则上爱民，民死上；重赏轻罚则上不爱民，民不死上”。这表明

A．民众作为政治力量得到重视 B．儒法思想呈现融合趋势

C．法治思想符合政令统一需要 D．传统民本思想开始出现

4.钱穆在《中国历代政治得失》中写道：“严格来说，到秦汉中国历史上才有正式统一的政府。秦以前的中国，只可说是一种封建的统一。直到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府。”对此理解正确的是

①商周最高统治者尚未实现权力的高度集中

②“封建的统一”是指“大一统”的形成

③材料中的“封建”指的是一种社会形态

④郡县制是实现“正式统一”的制度基础

①② B．③④ C．①③ D．①④

5.有学者在评论先秦某一思想家时说：“他认为治乱的根本，应是人克制自私利己的欲望，并主张人类回到原始共产主义的自然状态中去。由于这一理想违背了现实和历史发展规律，使其天然具有一定的消极性。”由此可知，下列主张属于该思想家的是

A．天下兼相爱则治，交相恶则乱

B．道之以德，齐之以礼，有耻且格

C．我无为，而民自化；我好静，而民自正

D．明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之

6．通过建立历史现象和结论之间的逻辑关系能够促进历史学科素养的提升。下列逻辑关系正确的是

A．秦暴政速亡——汉初“与民休息”——出现“文景之治”

B．汉初采取郡国并行——颁布“推恩令”——削弱相权

C．士族没落——九品中正制创立——官员选拔更加公开公平

D．北宋崇文抑武——王安石强兵之法——解决了边防危机

7.魏晋时期，关中地区出现了“百姓不专农殖，乃无车牛”的情况。黄河下游地区，农业生产凋敝，田地荒芜。河套平原、河西走廊等重要农业区，大部分都成为游牧区。出现该现象的主要原因是

A．豪强士族的不断发展 B．自然灾害频发

C．政局的动荡影响经济 D．南方得到开发

8.唐代的两大重要政治制度具备了现在“民主”的因素，一个在一定程度上遏制了皇权，折射了现代三权分立和内部民主的影子；另一个和当今的公务员制度相似，为国家选拔了人才，实现了社会的有效流动。唐代制度设计说明

A．中国出现早期民主雏形 B．国家治理能力得到提高

C．公务员制度受唐朝影响 D．限制皇权推动公权发展

9.图1为我国考古人员在西安市南郊发现的日本圆廓方孔银币。据郭沫若考证，“珎”是“寳”字的简化，日本人曾经误认为“珍”；从本币字体上看，日本使用汉字，而且字体明显受欧阳询字体的影响。该银币的发现反映了

图1“和同开宝”银币

A．东西方文明在交流中发展 B．唐朝与周边国家往来频繁

C．唐文化具有强大的影响力 D．唐朝货币体系的多元体系

10.以下中国古代的科技著作与相关论述对应正确的是

选项

著作

相关论述

A

《伤寒杂病论》

博采众方，发展了“治未病”的思想，是中国古代第一部药物学专著

B

《齐民要术》

总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富，是中国现存最早的一部完整的农书

C

《梦溪笔谈》

总结了宋朝以前的数学知识，作者精确地算出圆周率是在3.1415926～3.1415927之间

D

《天工开物》

内容丰富、范围广泛，记载了许多当时世界上先进的技术，是一部综合性的地理和地质学名著

11.东晋建立之初，琅班王氏当权，出现了“王与马，共天下”的局面。此后，颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏相继与皇权共治。以上现象反映出东晋时期