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吉林大学硕士博士毕业论文要求及

一、选题背景与意义

(1)随着我国社会经济的快速发展，高等教育在人才培养、科学研究、社会服务等方面发挥着越来越重要的作用。在高等教育体系中，研究生教育是培养高层次人才的重要环节。吉林大学作为我国著名的高等学府，承担着为国家培养高素质研究型人才的重要任务。然而，在当前研究生教育中，存在着诸多问题，如研究生创新能力不足、学术素养有待提高、学术道德观念有待加强等。因此，深入研究研究生毕业论文写作规范，对于提高研究生教育质量，培养具有创新精神和实践能力的高层次人才具有重要意义。

(2)吉林大学硕士博士毕业论文是研究生教育的重要组成部分，是检验研究生学术水平的重要标准。毕业论文的写作质量直接关系到研究生的学术素养、创新能力以及学术道德。在论文写作过程中，研究生需要遵循一定的规范和要求，包括选题、研究方法、数据分析、论文格式等。然而，在实际写作过程中，许多研究生由于缺乏经验和对规范的理解不够深入，导致论文存在诸多问题，如选题不当、研究方法不科学、数据分析不准确、论文格式不规范等。这些问题不仅影响了论文的质量，也影响了研究生教育的整体水平。

(3)针对吉林大学硕士博士毕业论文写作中存在的问题，有必要对毕业论文要求及规范进行深入研究。通过分析现有毕业论文规范，总结优秀论文写作经验，提炼出具有针对性和可操作性的写作指导。这不仅有助于提高研究生毕业论文的质量，还能为我国高等教育研究生教育改革提供有益借鉴。同时，通过对毕业论文写作规范的深入研究，有助于培养研究生严谨的学术态度、科学的思维方式以及良好的学术道德，为我国培养更多具有创新精神和实践能力的高层次人才奠定坚实基础。

二、文献综述

(1)国内外关于研究生毕业论文写作的研究已较为丰富。据相关数据显示，近年来，全球范围内关于研究生毕业论文写作的研究文献数量呈逐年上升趋势。例如，在WebofScience数据库中，以“graduatethesiswriting”为关键词检索，发现自2000年至2020年，相关文献数量从300余篇增长至超过2000篇。其中，美国、英国、加拿大等发达国家的研究成果较为突出，如美国学者Smith在2015年发表的《GraduateThesisWriting:AComparativeStudy》一文中，通过对美国、英国、加拿大三国研究生毕业论文写作的比较分析，揭示了不同国家在论文写作规范、评价体系等方面的差异。此外，我国学者张华在2018年发表的《研究生毕业论文写作现状及对策研究》一文中，通过对我国研究生毕业论文写作现状的调研，发现我国研究生毕业论文写作存在选题不当、研究方法不科学、论文格式不规范等问题，并提出了相应的改进措施。

(2)在研究生毕业论文写作规范的研究中，学者们普遍关注论文选题、研究方法、论文结构、论文格式等方面。例如，美国学者Johnson在2017年发表的《TheRoleofThesisTopicsinGraduateEducation》一文中指出，论文选题应紧密结合研究生所学专业，具有一定的创新性和实用价值。同时，论文选题应遵循一定的原则，如科学性、创新性、可行性等。在研究方法方面，学者们认为，研究生应掌握多种研究方法，如文献研究法、实证研究法、案例研究法等，以提高论文质量。以我国为例，根据《中国研究生教育质量报告（2019）》显示，我国研究生毕业论文中，采用实证研究方法的论文比例逐年上升，从2015年的40%增长至2019年的60%。此外，论文结构方面，学者们强调论文应具备引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论等基本部分。在论文格式方面，学者们认为，论文格式应符合所在学校或学术期刊的要求，包括字体、字号、行距、页边距等。

(3)研究生毕业论文写作规范的研究不仅有助于提高论文质量，还对研究生教育改革具有重要意义。以我国为例，近年来，教育部等部门陆续出台了一系列政策，旨在规范研究生毕业论文写作。例如，2018年，教育部发布了《关于深化研究生教育改革的若干意见》，明确提出要“加强研究生毕业论文写作规范管理”。此外，各高校也纷纷制定了一系列实施细则，如《吉林大学研究生毕业论文写作规范》等。这些政策和规范的实施，有助于提高研究生毕业论文质量，促进研究生教育改革。以吉林大学为例，自2018年以来，该校研究生毕业论文合格率逐年上升，从2017年的85%增长至2019年的95%。这一成果得益于学校对毕业论文写作规范的重视和严格执行。

三、研究方法与实验设计

(1)在本研究中，研究方法主要采用文献分析法、实证研究法和案例分析法。文献分析法通过对国内外相关研究文献的梳理，了解研究领域的现状和发展趋势。例如，通过对近五年内发表在《JournalofGraduateEducation》上的50篇相关论文进行梳理