湖南省衡阳市衡阳县第四中学2024-2025学年高二下学期第一次月考（3月）语文试题（含答案）.pdfVIP

衡阳县四中2024-2025学年下学期高二第一次月考卷

语文

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，

并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题

目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷（阅读题）

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1-5题。

材料一：

人们在社会实践中从事各项斗争，有了丰富的经验，有成功的，有失败的。

无数客观外界的现象通过人的眼、耳、鼻、舌、身这五个官能反映到自己的头脑

中来，开始是感性认识。这种感性认识的材料积累多了，就会产生一个飞跃，变

成了理性认识，这就是思想。这是一个认识过程。这是整个认识过程的第一个阶

段，即由客观物质到主观精神的阶段，由存在到思想的阶段。这时候的精神、思

想（包括理论、政策、计划、办法）是否正确地反映了客观外界的规律，还是没

有证明的，还不能确定是否正确，然后又有认识过程的第二个阶段，即由精神到

物质的阶段，由思想到存在的阶段，这就是把第一个阶段得到的认识放到社会实

践中去，看这些理论、政策、计划、办法等等是否能得到预期的成功。一般的说

来，成功了的就是正确的，失败了的就是错误的，特别是人类对自然界的斗争是

如此。在社会斗争中，代表先进阶级的势力，有时候有些失败，并不是因为思想

不正确，而是因为在斗争力量的对比上，先进势力这一方，暂时还不如反动势力

那一方，所以暂时失败了，但是以后总有一天会要成功的。人们的认识经过实践

的考验，又会产生一个飞跃。这次飞跃，比起前一次飞跃来，意义更加伟大。因

为只有这一次飞跃，才能证明认识的第一次飞跃，即从客观外界的反映过程中得

到的思想、理论、政策、计划、办法等等，究竟是正确的还是错误的，此外再无

别的检验真理的办法。而无产阶级认识世界的目的，只是为了改造世界，此外再

无别的目的。一个正确的认识，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即

由实践到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成。这就是马克思主义

的认识论，就是辩证唯物论的认识论。

（摘编自毛泽东《人的正确思想是从哪里来的？》）

材料二：

“物质决定意识，意识反作用于物质”是马克思主义哲学的基本原理，但在

《人的正确思想是从哪里来的？》一文中，毛泽东用他那一贯通俗易懂的语言风

格更加生动形象地阐明了这个深刻的道理，提出了“物质可以变成精神，精神可

以变成物质”。从马克思主义发展史的角度来讲，毛泽东关于物质与精神可以相

互转换的思想是对马克思主义辩证唯物论的认识论观点的坚持和发展。

物质变精神，精神变物质，这是人在认识过程中的两个飞跃。也就是从感性

认识到理性认识，再由理性认识指导新的感性认识，发挥人的主观能动性，将世

界改造成人化的世界，再如此循环往复以至无穷，只是每一循环都到了更高的认

识阶段。关于这一思想，其实毛泽东早在1937年所著《实践论》中已有阐述。

在《人的正确思想是从哪里来的？》一文中，毛泽东对这一思想进行了重新强调

并加以丰富和发展，语言更加通俗易懂，更具有时代色彩，为我们树立了一个坚

持马克思主义时代化的光辉典范。

毛泽东提出的“物质可以变成精神，精神可以变成物质”，主要包含以下几

层含义。

首先，阐明了辩证唯物论的能动性和革命性。“物质可以变成精神，精神可

以变成物质”，是一个认识论命题。也就是说，毛泽东在这里并没有否定物质的

第一性原理，他不仅坚持了一般唯物主义的反映论，而且更重要的是坚持了能动

的革命的反映论。物质和精神两者能够互相转化，但物质决定精神是第一位的，

思想需要物质作载体才能转化，转化是有条件的，内因是变化的根据，外因只是

变化的条件。

其次，明确指出在人的思想认识的两次飞跃中，第二次飞跃比第一次飞跃更

具有伟大意义，强调实践是检验真理的唯一标准。这相当于突出强调了真理检验

标准的重大命题，重申了实践是检验真理的唯一标准的哲学思想。他指出：“在

社会斗争中，代表先进阶级的势力