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2019-2020年中考物理专题复习电压学案
明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！
学习目标：
初步认识电压知道电压的作用，会进行电压的单位换算；
会连接电压表，会读电压表。
重点难点：
会利用电压表进行正确的测量；
会利用电压表对电路的故障进行判断。
利用电流表、电压表进行电路检修。
学习策略：
熟悉电压表的使用，这是很基础很重要的知识储备。
二、学习与应用
“凡事预则立，不预则废”
“凡事预则立，不预则废”。科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性。我们要在预习的基础上，认真听讲，做到眼睛看、耳朵听、心里想、手上记。
电流的符号式，国际单位是；
知识点一：电压的作用
（一）电压是形成的原因：电压使电路中的定向移动形成了。是提供电压的装置。
（二）电路中获得持续电流的条件：（1）电路中有（或电路两端有电压）；（2）电路是的。
注：说电压时，要说“xxx”的电压，说电流时，要说“xxx”的电流。
（三）在理解电流电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“法”
（法是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法）
知识点二：电压的单位
（一）国际单位：常用单位：、、。
换算关系：1kV＝10001V＝10001mV＝1000
（二）记住一些电压值：一节干电池V，一节蓄电池V，家庭电压:
V,人体安全电压:不高于V。
知识点三：电压测量
（一）仪器：，符号：
（二）读数时，看清接线柱上标的，每、每的电压值。
（三）使用规则：两要；一不
（1）电压表要在电路中。
（2）电流从电压表的“接线柱”流入，“接线柱”流出，否则指针会反偏。
（3）被测电压不要超过电压表的。
危害：被测电压超过电压表的时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～V和0～V。测量时，先选量程，用开关试触，若被测电压在V之间，可用V的量程进行测量；若被测电压小于V，则换用小的量程，若被测电压大于15V，则换用更大量程的电压表。
类型一：电表的测量的判断
例1：用电压表测灯L1的电压，正确的电路图是（）
思路点拨:仔细审题，排除干扰，抓住电路连接的本质。
解析：
答案：
总结升华：
举一反三：在如图所示的电路中，当开关都闭合后，电压表测的电压是（）
A.L1两端的电压 B.L2两端的电压
C.电铃和L1两端的电压 D.电源两极间的电压
解析：
答案：
类型二：利用电压表进行电路故障的判断
例2：两个灯泡串联的电路如图所示，开关S闭合后两个灯泡都不亮，用电压表测灯泡的电压时，其示数为4.5V，再用电压表测灯泡两端的电压时，其示数为零，则灯、的故障是（）
A．短路，断路 B．断路
C．、都短路 D．、都断路
思路点拨:抓关键字，排除干扰，可以认清电压表在电路中的实质。
解析：
答案：
总结升华：
例3、如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和
L2均发光。一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不
变，出现这一现象的原因可能是
A.
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