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“以人为本”：大学生思想道德教育的核心理念与实践路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会快速发展的时代背景下，全球化进程不断加速，多元文化相互碰撞交融，信息技术日新月异，深刻地改变着人们的生活方式、思维模式和价值观念。大学生作为社会的未来栋梁和新兴力量，承载着国家和民族的希望，他们的思想道德素质不仅关系到个人的成长成才，更对整个社会的进步与发展产生深远影响。加强大学生思想道德教育，使其具备正确的世界观、人生观和价值观，拥有良好的道德品质和社会责任感，成为了高等教育面临的重要任务。

随着社会环境的变化，大学生思想道德教育面临着诸多新的挑战。一方面，多元文化的冲击使得大学生的价值观念日益