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第六章计数原理
;复习回顾:;学习目标:;[典例1]现把四个小球逐个随机放入四个盒子里.
(1)小球全部放入盒子中有多少种不同的放法?
;[典例1]现把四个小球逐个随机放入四个盒子里.
(2)若没有一个盒子空着,但球的编号与盒子编号不全相同,有多少种放法?;[典例2]用0,1,2,3,4,5这六个数字可以组成多少个符合下列条件的无重复的数字?
(1)六位奇数;;[典例2]用0,1,2,3,4,5这六个数字可以组成多少个符合下列条件的无重复的数字?
(2)个位数字不是5的六位数;;[典例2]用0,1,2,3,4,5这六个数字可以组成多少个符合下列条件的无重复的数字?
(3)不大于4310的四位偶数.(分类加法计数原理);[典例3]7名师生站成一排照相留念,其中有1名老师,4名男生,2名女生.分别求满足下列情况的不同站法的种数.
(1)老师必须站在中间或两端;
(2)2名女生必须相邻而站;
;[典例3]7名师生站成一排照相留念,其中有1名老师,4名男生,2名女生.分别求满足下列情况的不同站法的种数.
(3)4名男生互不相邻;
(4)若4名男生身高都不相等,按从高到低的顺序站.;1.A,B,C,D,E五人并排站成一排,如果A,B必须相邻且B在A的右边,那么不同的排法有()种
A.60种 B.48种 C.36种 D.24种;2.神舟十七号和神舟十八号6名航天员,为了记录“会师太空”这一历史时刻,他们准备合影留念.假设6人站成一排,要求神舟十七号3名航天员互不相邻,且神舟十八号3名航天员也互不柏邻,则他们的不同站法共有()种。
A.72种 B.144种 C.36种D.108种 ;3.三位女歌手和她们各自的指导老师合影,要求每位歌手与她们的老师站一起,这六人排成一排,则不同的排法数为()
A.24 B.48 C.60 D.96;4.一场晚会有5个演唱节目和3个舞蹈节目,要求排出一个节目单
(1)3个舞蹈节目不排在开始和结尾,有多少种排法?
(2)前四个节目要有舞蹈节目,有多少种排法?;5.(1)5人围桌而坐,共有_________种坐法。;自主小结:
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