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艺术特长生在校园活动中的组织能力培养论文
摘要：本文旨在探讨艺术特长生在校园活动中的组织能力培养问题，分析其重要性及现状，提出相应的培养策略。通过研究，本文为艺术特长生在校园活动中的组织能力提升提供理论指导和实践参考。
关键词：艺术特长生；校园活动；组织能力；培养策略
一、引言
（一）艺术特长生在校园活动中的重要性
1.提高校园活动的品质与水平
艺术特长生具备一定的艺术素养和技能，他们在校园活动中能够充分发挥自身优势，提高活动的品质与水平。通过艺术特长生的参与，校园活动更具观赏性、创新性和趣味性，有利于吸引更多师生参与，形成良好的校园文化氛围。
2.促进校园活动的多元发展
艺术特长生的加入
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