2024春五年级道德与法治下册第三单元百年追梦复兴中华8推翻帝制民族觉醒教案新人教版.docxVIP

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推翻帝制民族觉醒

【教学目标】

1.了解以孙中山先生为首的中国革命党人推翻市制。推动民主共和之路的历史学问

2.能自主收集整理革命先驱的事迹材料，在小组合作学习中了解历史。感悟革血精神

3.感受革命者坚持志向。不怕牺牲、不屈不拖的爱国精神，增加爱国情感，在生活中能继承与发扬革和精神。

【教学重点】

了解中国革命者推翻有制。推动民主共和之路的历史学问，学习与维承草的精神

【教学难点】

能自主收集，整理革命先驱的事遗材料，在小组合作学习中了解历史，感悟革命精神

四、课前打算

1.学生打算:开展“找找身边的纪念”为主题的小队活动；搜集黄花岗七十二烈土人物故事

2老师打算:多媒体课件，孙中山革命事迹资料。

【教学过程】

第一课时

活动一革命先驱中山先生

1、谈话导入

老师:同学们。南京有个出名的景点叫一中山陵?每天去游玩的人指绎不绝，你们去过吗

图文了解中山陵

老师这里也有一些关于中山的资料，我们一起来看一看

3.介绍孙中山

老师:中山陵是人们纪念和细怀孙中山先生的地万，为什么人们如此怀念他呢?

老师做小结（揭示课题）

4、了解人们对孙中山的怀念老师:除了中山陵，人们还以其他各种方式纪念孙中山先生，课前我们已经以小队的形式进行了探究，下面就请他们派代表来介绍一下吧

活动二:了解孙中山的革命踪迹

1.分发资料，小组学习。

明确学习要求:一起学习材料，了解孙中山的革命踪迹，说说让你印象最深刻的部分，谈谈自己的感受

2.班级沟通

请小组派代表在班级沟通,说说在小组学习中的收获和体会。

3、老师总结:

孙中山先生一生都在为推翻帝制，推动民主革命，实现中华民族的宏大复兴而努力,他是一位宏大的革命先驱，值得我们每个人的敬重与怀念。

活动三感受孙中山的革命精神

（一）学习名言

1、出示孙中山先生的名言，指生朗读。

2、请学生来说说名言的含义

3、老师帮助解读，引导学生体悟孙中山先生的革命精神

4、请学生结合孙中山先生的宏大精神，说说对自己的学习生活的启示

5、齐读名言。

（二）学习链接资料

1、出示课文中链接资料，学生默读资料

2、探讨:说说我们国家目前的巨大改变，畅想祖国的美妙将来

3.老师小结

今日中华民族的宏大复兴与革命先辈们的不断探求救国救民之路，奋勇抗争推翻帝制是分不开的，让我们牢记历史，以孙中山等革命先驱为榜样，为祖国的美妙将来努力奋斗!

板书设计:

8推翻帝制民族觉醒

坚持志向

革命先驱孙中山勇往直前

不屈不挠

其次课时

一、谈话导入，揭示课题

1.谈话导入

同学们，在上节课中我们相识了宏大的革命先驱孙中山先生，了解了他的革命事迹，以他为首的革命党人通过武装起义，最终推翻了清朝帝制，建立了民主共和国，让我们一起走进那段历史。

2.揭示课题

二、自主学习，走近革命烈士

指生朗读黄花岗起义资料

2、你所知道的黄花岗七十二烈士有哪些?你了解他们的故事吗?让我们收集烈士们的故事，开一个故事会吧。

喻培伦在广州起义前夕赶制了300多枚炸弹，为起义作出了突出贡献。起义爆发后，喻培伦胸前挂着满满一筐炸弹，--边冲锋--边投弹，最终身负重伤，弹尽力竭，不幸被俘。在敌人面前，他拒不吐露革命机密，最终英勇就义。

3、学生讲英雄故事

4、请学生说说自己的感受

三、深化探究,感悟历史

学生自读55页课文内容

2、辛亥革命定义辨析

辛亥革命并不是指一次起义，而是指1911年至1912年初，旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。

3、出示视频:《辛亥革命》电影片段，引导学生感悟当年如火的革命浪潮

4.学习课文三份小资料，思索:辛亥革命给中国带来了什么新改变

5.老师总结辛亥革命的历史作用

6、辛亥革命已经过去100多年了，但革命者不怕牺牲的爱国精神恒久留在我们心中。你会用怎样的方式来牢记历史、纪念辛亥革命呢?和同学们探讨--下，谈谈你的想法。

四、民主共和渐入人心

1、你知道以孙中山为首的革命党人为了实现民主共和的志向做了哪些主动的探究吗?让我们一起去了解一下吧。

资料1

在武昌起义的推动下，全国各地的反清斗争迅猛发展，客观形势迫切要求革命党人建立一个全国统一的中心政府。

1911年12月29日，已经宣布独立的各省代表齐聚南京，商讨组织临时中心政府，选举中华民国临时大总统。出席会议的有来自江苏、浙江、湖北、湖南等17个省的45名代表，还有华侨革命党人列席会议。孙中山以肯定多数票当选中华民国临时大总统。1912年元旦，孙中山宣誓就任临时大总统，中华民国临时政府正式成立。

资料2

中华民国临时政府成立后，颁布了《中华民国临时约法》及其他很多法令。约法第一次强调:“中华民国，由中华人民组织之。”“中华民国之主权，属于国民全体。”明确规定:“中华民国人民，一律同等，无种族、阶级、宗教之区分。”

资料3

中华民国