八年级物理上册--第20课 速度 直线运动（原卷版）.pdfVIP

第20课速度直线运动

一、速度

速度是表示物体运动快慢的物理量。

要点：

1．物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动越快速度越大；物体运动越慢，速度越小。

2．定义：物体在单位时间内通过的路程。

3．公式：v=s/t，s表示物体通过的路程，t表示物体通过相应路程所用的时间，v表示物体运动的速度。

4．速度的单位及换算关系：国际单位：米/秒(或)

常用单位：千米/小时(或)

换算：1m/s=3.6km/h

二、匀速直线运动

速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。

要点：

1、匀速直线运动的特点：

①匀速直线运动是运动状态不变的运动，是最简单的机械运动。

②在整个运动过程中，物体的运动方向和运动快慢都保持不变。

③在任意一段相等的时间内和任意一段路程内速度都是相等的。

、做匀速直线运动的物体，其速度的大小可以由来计算，但速度的大小与、无关。

2v=s/tst

三、变速直线运动及平均速度

速度变化的直线运动叫做变速直线运动。

要点：

1．物体在做变速运动时，可能是物体的运动方向改变，也可能是快慢改变，还可能是方向和快慢同时

改变。

2．对于做变速运动的物体，也可以利用v=s/t来计算变速运动的平均速度。

3．平均速度能粗略地描绘做变速运动的物体在一段路程上或一段时间内的运动快慢，不能反映出物体

的运动细节。

四、用图象描述物体的运动

图象法是描述各物理量之间的关系的有效手段，在物理学里经常用到。

要点：

1．s-t图象：用横坐标表示时间t，纵坐标表示路程s，就得到了物体运动的s-t图象，如下图(1)所示

是匀速直线运动的图象。

s-t

2．v-t图象：用横坐标表示时间t，用纵坐标表示速度v，就得到了物体运动的v-t图象，如下图(2)

所示是匀速直线运动的v-t图象。

1

考点：速度单位及换算

1．在国际单位制中，速度的国际单位是（）

A．米每秒B．千克C．米D．开尔文

2108km/h=m/s60m/min=km/h

．，。

3．在《自然哲学之数学原理》一书中，物理学家牛顿设计了一张如图所示的人造地球卫星的草图，并计算

7.9kms“7.9km/s”“

出了卫星围绕地球旋转的最低速度为，的物理含义是这个速度后来被叫作第一宇

”“”km/h

宙速度，又叫环绕速度，合。

2

考点：常见物体的速度及估测

4．下列估测最符合实际情况的是（）

A．人步行的速度约为5m/sB．全新的铅笔长约1.8cm

C．中学生的身高大约165cmD．一个正规篮球的直径约为1dm

5．下列物体的运动速度为5km/h的，可能是（）

A．行人B．飞机C．蜗牛D．火箭

65s40m25m/s

．一短跑运动员内跑了，羚羊的奔跑速度是，汽车的行驶速度是72km/h，三者速度从小到

大的排序是（）

A．羚羊、汽车、运动员B．汽车、羚羊、运动员

C．运动员、汽车、羚羊D．运动员、羚羊、汽车