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七年级历史课《夏商周更替》课件:教学解析与实施.docxVIP

七年级历史课《夏商周更替》课件:教学解析与实施.docx

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七年级历史课《夏商周更替》课件:教学解析与实施

目录

课件概述................................................3

1.1课件设计理念...........................................3

1.2教学目标与重难点.......................................4

教学解析................................................4

2.1夏朝的历史背景.........................................5

2.1.1夏朝的建立...........................................5

2.1.2夏朝的政治制度.......................................6

2.1.3夏朝的文化特征.......................................7

2.2商朝的崛起.............................................8

2.2.1商汤灭夏.............................................9

2.2.2商朝的政治与社会.....................................9

2.2.3商朝的宗教文化......................................10

2.3周朝的建立与发展......................................11

2.3.1周武王伐纣..........................................12

2.3.2周朝的封建制度......................................13

2.3.3周朝的文化成就......................................13

教学实施...............................................14

3.1导入环节..............................................15

3.1.1创设情境,激发兴趣..................................16

3.1.2回顾旧知,导入新课..................................17

3.2主体教学环节..........................................17

3.2.1夏商周更替的历史脉络................................18

3.2.2互动问答,深化理解..................................18

3.2.3视频资料,直观展示..................................19

3.2.4小组讨论,合作探究..................................20

3.3巩固环节..............................................21

3.3.1课堂练习,检测学习效果..............................22

3.3.2复习要点,强化记忆..................................22

3.4总结与反思............................................23

3.4.1教学总结,回顾知识..................................24

3.4.2教学反思,改进方法..................................25

教学评价...............................................25

4.1学生评价..............................................26

4.1.1课堂参与度..........................................27

4.1.2知识掌握情况........................................28

4.1.3思考能力............................................28

4.2教师评价...................

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