新教材高中生物第4章生态系统的保护第1节人口增长和人类活动影响环境教师用书苏教版选择性必修2.docVIP

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第一节人口增长和人类活动影响环境

课标内容要求

核心素养对接

1．探讨人口增长会对生态环境造成压力。

2．关注全球气候改变、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、荒漠化和环境污染等全球性生态环境问题对生物圈的稳态造成威逼，同时也对人类的生存和可持续发展造成影响。

1．生命观念——运用结构和功能观分析人口增长对生态环境的影响，建立生物与环境相统一的观点；运用稳态与平衡观说明全球性生态环境问题产生的缘由与后果。

2．社会责任——关注全球性环境问题，形成爱护环境从我做起的意识，并提出人与环境和谐相处的一些建议。

一、我国人口状况和发呈现状

(1)状况：人口基数大，人口仍将在较长时期内持续增长。

(2)现状

①人口诞生率和自然增长率明显下降。

②已进入了低生育水平国家行列。

二、世界人口日益增长

1．20世纪下半叶，世界人口增长的特点是增速明显加快，其中发展中国家的人口数量增速超过发达国家，导致了人口数量增长与地球有限资源之间的冲突日益突出。

2．限制人口增长，谋求人类与经济、社会、资源、环境的协调发展渐渐成为人类社会的共识。

三、人口增长和人类活动引发全球性环境问题

1．主要类型及缘由(连线)

主要类型

主要缘由

①全球气候改变

a．氟氯烃、哈龙等化合物的运用

②资源匮乏

b．人口剧增及人类的活动

③臭氧层破坏

c．CO2等温室气体的大量排放

④土地荒漠化

d．化石燃料的大量运用

⑤酸雨频发

e．石油泄露、倾倒污染物等

⑥环境污染

f．植被的破坏

提示：①—c②—b③—a④—f⑤—d⑥—e

2．特点：全球性。

推断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)

1．虽然我国人口诞生率和自然增长率明显下降，但人口总数仍在不断上升。 ()

2．人口剧增带来的严峻后果有环境污染、资源短缺、生物多样性降低、可耕地削减等。 ()

3．气候变温主要是由于氟利昂等物质的大量排放。 ()

4．目前气象预报中有“紫外线指数”的内容，提示市民留意避开紫外线损害。造成地面紫外线照耀增加的干脆缘由是臭氧层破坏。 ()

5．栖息地总量削减和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要缘由。 ()

提示：1．√2．√

3．×气候变温主要是由于人类利用化石燃料向大气中排放大量二氧化碳等温室气体造成的。

4．√5．√

人口增长与生态环境的关系分析

(1)从图中可看出，人口增多，生态踪迹增大，给生态环境带来压力，人类活动超出了生态承载力，是环境问题产生的根本缘由。

(2)生态承载力是有限的，因此人类应限制人口规模，合理利用和开发资源；改进工艺设备，削减排放，治理污染；优化产业结构，坚持可持续发展。

1．如图是梅托斯早在1970年所提出的一个“人口膨胀—自然资源耗竭—环境污染”的模型，请据图回答下列问题。

(1)在a～b年内粮食水平增长的最可能缘由是什么？

提示：人类的毁林造田和围湖造田等。

(2)简要说出该模型中所包含的道理。

提示：人口数量的增加引起粮食匮乏、自然资源衰竭、环境污染加剧，从而影响到人类自身的生存，最终导致人口数量的下降。

(3)应实行怎样的措施来降低人口增长对环境所造成的压力？

提示：限制人口增长，爱护自然资源、合理开发利用资源，防治环境污染，使人的生产、物质生产和环境生产三者协调发展。

2．地大物博、资源丰富、人口众多曾经是我国引以为豪的基本国情之一，但是近年来在发展中遇到了多种困难和问题，又将缘由归于人口基数过大，合理吗？

提示：我国发展中遇到的诸多困难和问题，很多都与人口众多有关系：贫困人口多、人均受教化程度低、资源人均占有量低等，都会导致对环境的过度开发利用，进而加剧环境的破坏和污染。

1．如图是反映人与环境关系的三种模式图，下列对“环境容纳量”的理解，错误的是()

ⅠⅡⅢ

A．环境容纳量是指生态系统对人口的承载实力

B．随着生产的发展，环境容纳量在不断加大

C．人类可以局部地改造环境，但却不能使人口数量长时间超越环境容纳量

D．生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础

B[分析题图可知，人口数量总是低于环境容纳量，即使短暂高于环境容纳量(图Ⅱ、Ⅲ)，最终还是要降下来。由此可知，环境容纳量是指生态系统对人口的承载实力，随着生产的发展，会带来一系列的环境问题，所以环境容纳量不会无限增大；人类活动要以生态系统的稳态为基础，否则就会受到自然环境的报复。]

关注全球性生态环境问题

1．全球性生态环境问题的归纳

2．水污染类型的推断技巧

(1)依据污染成因推断

①若水中富含N、P等养分元素引起的污染，则为无机污染。

②若水中富含有机物引起的污染，则为有机污染。

③若重金属、农药进入食物链引起的污染，则为重金属、农药污染。

(2)依据危害结果推