暑期预习2024三年级英语上册Unit6Happybirthday单元知识点素材人教PEP版.docxVIP

Unit6Happybirthday!

一、核心词汇

常见数字名词:one一two二three三four四five五six六seven七

eight八nine九ten十

二、了解词汇

brother兄;弟plate盘子

三、核心句型

1.—Howmanyplates?(你要)几个盘子?

—Five.五个。

解读:这是询问物品数量多少及答语的句型。howmany意思是“多少”,可以对可数名词的数量提问,后面肯定要接可数名词的复数形式。

2.—Happybirthday.生日欢乐。

—Thankyou.感谢。

解读:庆贺生日欢乐的用语及回答。happybirthday是广泛运用的生日祝愿语。其后可以接“to+某人”来详细说明祝愿生日欢乐的对象。针对别人的祝愿,我们肯定记得表达感谢thankyou。

3.—Howoldareyou?你几岁(了)?

—I’msixyearsold.我六岁(了)。

解读:用于询问年龄。howold意为“多大;几岁”,用于询问别人的年龄。答语中的yearsold可以省略,也可干脆用数字回答。

4.I’msixyearsold.我六岁(了)。

解读:用于表达自己年龄的句型。I’m是Iam的缩写形式。

四、了解句型

1.Thisone,please.请给我这个。

2.It’ssofun!太好玩了!

解读:fun的意思是“消遣;乐趣”。it是主语,is是be动词。

3.Showmeseven.出示七。

解读:showsbsth意为“展示某物给某人看”。也可以说showsthtosb。

4.There’sZoom!祖姆在那儿呢!

解读:此句是描述某地有某人或某物的句型。be动词要随主语的改变而改变。

5.Surprise!意外惊喜!

解读:surprise是一个常用词,它既可用作名词,也可用作动词。