部编版三年级语文下册第四单元综合训练.docVIP

部编版三年级语文下册第四单元综合训练

时间：90分钟满分：100分

一、根据语境，看拼音写词语。（8分）

清晨，在爷爷精心xiūjiàn（）的花圃里，鲜花sūxǐnɡ（）过来，fēnfānɡ（）迷人，吸引了许多kūnchónɡ（）。看，成群的

mìfēnɡ（）从lùtú（）遥远的地方飞来，在这片mòshēnɡ（）的花丛中飞舞，仿佛是在jiǎnchá（）哪朵花更香。

二、字词综合练习。（12分）

1.读儿歌，选字填空。（2分）

辨瓣辫辩

拿根丝线扎（）子，一点一撇好（）认，

（）论会上把言发，丝瓜花（）娇又嫩。

2.“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合”一句中，加点词语不能替换为（）。（2分）

A.符合B.切合C.契（qì）合D.集合

3.下列句子中，加点词语运用正确的一项是（）（2分）

A.小明被妈妈批评了，他很欣然。

B.杭州2022年第19届亚运会上，这名技术超群的运动员表现出色，居然获得了冠军。

C.虽然已经是春天了，但是天气果然还是那么寒冷。

D.危急时刻，黄继光竟然用胸膛堵住了敌人的枪口，为部队铺平了冲锋的道路。

4.在括号里填上恰当的词语。（6分）

（）的蔷薇（）的角落

（）的景物（）的笑脸

激烈的（）淡雅的（）

三、句段练习。（13分）

1.运用拟人的修辞手法将下列句子补充完整。（4分）

（1）迎春花________________________________________________________________。

（2）露珠__________________________________________________________________。

2.运用修改符号修改下面的语段。（5分）

我写的一扁作文“美丽的祖国”在作文竞赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日

记本，就像电影一样发奖时的情景一幕一幕浮现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希

望你再接再历，争取取得更好的成绩。”

3.“他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。”将这句话放在下面的语段中，最合适的位置是（）。（2分）

①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。④刚到家，就受到爸爸的责骂，他委屈极了。

A.①和②之间B.②和③之间

C.③和④之间D.④之后

4.观察时主动思考、提出问题是个好习惯。请照样子，写一写你平时在生活中的观察与思考。（2分）

这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、积累展示。（10分）

1.根据课文内容填空。（6分）

（1）《小虾》以第一人称叙述了“我”养虾过程中的所见所闻和所感，写出了小虾的____________________，表达了作者对小虾的_______________之情。

（2）《蜜蜂》节选自__________国昆虫学家法布尔的《_______________》。法布尔在做实验时，给蜜蜂做上记号的原因是________________________________________，这体现了他_________________________的科学态度。

2.回顾古诗《滁州西涧》，完成练习。（4分）

（1）下列没有出现在诗句中的景物是（）。

A.春潮B.船夫C.幽草D.黄鹂

（2）下列对诗句朗读节奏的划分正确的是（）。

A.独怜/幽草涧边/生B.上/有黄鹂/深树鸣

C.春潮/带雨/晚来急D.野渡无/人舟自横

五、阅读材料，完成练习。（9分）

【实验名称】互不喜欢的气球

【材