2025年小班美术有趣的泡泡标准教案.ppt

PowerPointDesign主讲人：时间：20XX.XX20XX2025年小班美术有趣的泡泡标准教案PPT04030201四、拓展延伸三、欣赏与评价二、探索泡泡画一、活动导入CONTENT目录PowerPointDesign一、活动导入01PART01播放泡泡视频，让幼儿观察泡泡的形状、颜色和飘动轨迹，感受泡泡的轻盈与梦幻，激发幼儿对泡泡的兴趣。02观察泡泡在阳光下的色彩变化，引导幼儿发现泡泡的七彩斑斓，为后续绘画创作积累感性经验。观看泡泡视频激发兴趣介绍泡泡是圆形的，有大有小，颜色多样，轻轻一吹就会飘起来，还会反射出彩虹般的颜色，吸引幼儿的注意力。强调泡泡易破的特性，提醒幼儿吹泡泡时要小心，同时为后续留住泡泡痕迹的环节做铺垫。讲解泡泡特征认识泡泡教师示范用有颜色的泡泡水吹出泡泡并用白纸接住，让幼儿直观感受泡泡留痕的过程，激发幼儿的探索欲望。提问幼儿如何留住泡泡，引导幼儿思考并尝试用语言表达自己的想法，培养幼儿的思维能力和语言表达能力。思考泡泡留痕提出问题PowerPointDesign二、探索泡泡画02PART向幼儿展示多种颜色的泡泡水、吸管、白纸等作画工具，让幼儿了解这些工具的用途和特点，为接下来的操作做好准备。强调吸管的使用方法和注意事项，如不要将泡泡水吸入口中，确保幼儿的安全。认识作画工具材料介绍教师详细讲解并示范吹泡泡画的步骤：将吸管一头蘸上颜色水，轻轻吹出泡泡，让泡泡落在白纸上留下彩色的痕迹。引导幼儿观察泡泡在纸上留下的痕迹，感受泡泡画的独特魅力，激发幼儿动手尝试的欲望。学习吹泡泡画制作方法教师巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试，帮助幼儿解决操作过程中遇到的问题，如泡泡吹不出、颜料太稠等。幼儿在教师的指导下，自由选择颜料和吸管，尝试吹出不同颜色、大小的泡泡画，体验创作的乐趣。幼儿自主创作操作实践PowerPointDesign三、欣赏与评价03PART将幼儿的作品张贴在教室的展示区，让幼儿欣赏自己和同伴的作品，感受成功的喜悦，增强幼儿的自信心。引导幼儿观察作品中泡泡的大小、颜色、形状以及画面的整体效果，培养幼儿的审美能力。展示幼儿作品作品展示介绍创作过程鼓励幼儿向同伴介绍自己的作品，包括使用的颜料颜色、吹泡泡的方法以及创作过程中的感受等，提高幼儿的语言表达能力。让幼儿互相交流创作心得，分享成功的经验，促进幼儿之间的相互学习和进步。交流分享