11.1探问人生目标（课件）七年级道德与法治上册（统编版2024）.pptxVIP

11.1探问人生目标;七年级上册新教材【2024秋新版本】共四个单元，13课，每课2框。先从谈梦想，谈自己，谈亲情，谈师生，谈友情，扩展到集体、珍爱生命，规划人生。即以学生成长为核心，以追求美好人生为目标，以道德教育和生命安全与健康教育为主题，围绕如何开启初中生活、如何在初中阶段健康成长等问题。教材从少年有梦、认识自我开始，讲述了如何徜徉在成长的空间，如何守护生命安全、保持身心健康，最后落脚于如何追求和塑造美好人生。;导语：薛其坤是一位杰出的科学家，他发现了量子反常霍尔效应，并荣获了多项荣誉和奖项。2023年度获得了国家最高科学技术奖；2023年薛其坤成为70年来首位获得国际凝聚态物理领域最高奖--巴克利奖的中国籍科学家。我们看到薛其坤从小就树立了远大的目标，要当一个科学家，经过几十年如一日的坚持，才有了如今的科学成就。他还特别寄语年轻人，说：一个人的一生，总得有点追求、有点志气。希望年轻人不管是大的目标、小的理想，心目中都要为自己设立一个人生目标。那么这节课就让我们来《探问人生目标》;我们应该怎样追求美好人生？;认真阅读课本P84-86页，找出下列问题答案，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。;谈谈人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什么。;1.人的生命活动方式与动物的区别是什么？;思考：这首诗给我们什么启示？;自古以来，北斗七星就是人们用来辨别方向的重要参照物。在无垠的荒漠、辽阔的草原、茂密的山林、一望无际的海上，如果没有参照物，辨别方向是非常困难的。古人经过长期的观察实践，发现在夜空中找到北斗七星，就可以找到指示正北方向的北极星，从而快速、准确地找到前进的方向。这也是我国自主研发的北斗卫星导航系统名称的由来。;回溯一百多年前，革命先驱带领中国青年勇立潮头，奋起拼搏。李大钊为鼓舞青年，曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》，文中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”这对当时乃至今日的青少年确立人生目标大有裨益。;2.为什么需要确立人生目标？;观看视频：雷军谈设定目标;我们所设立的近期目标都应指向长远目标。例如，一名中学生想要成为一名为祖国科技事业贡献力量的科学家，这是需要终生奋斗的目标，即长远目标。实现这一长远目标，需要具备扎实的理论基础，由此设定进入高等院校深造的目标；需要有探究奥秘的兴趣和解决问题的执着，由此设定每月阅读数本专业书籍、每年开展实地调研的目标；等等。这些目标可以被看作近期目标。在实现近期目标的过程中，我们可以获得新的动能，一步步向长远目标靠拢。;3.人生目标的分类及其关系？;课堂小结;;巩固提升;巩固提升;3.人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。古往今来，无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向。下列诗句与诗人的人生目标无关的是（）

A.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索

B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还

C.正是江南好风景，落花时节又逢君

D.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里;巩固提升;感谢您的观看