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2024年河南郑州体育职业学院招聘考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.诚实守信,严于律己

B.追求真理,崇尚科学

C.爱护环境,珍惜资源

D.勇于创新,勤于实践

【答案】：A

2.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？

A.补偿学费或代偿国家助学贷款

B.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。

C.优先推荐上高一层次学校

D.优先选拔使用

【答案】：C

3.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.研究生团学组织和班级组织

B.导师引导

C.讲座报告

D.课堂教学

【答案】：D

4.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担。

A.10

B.8

C.14

D.6

【答案】：C

5.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”

A.及时救助受伤害学生

B.及时报告警察

C.及时保护现场

D.及时报告上级

【答案】：A

6.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。

A.教学手段

B.教学态度

C.教学方式

D.教学组织形式

【答案】：C

7.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）

A.高等教育对文化的影响

B.高等教育对文化的传承功能

C.文化对高等教育的影响

D.高等教育的文化功能

【答案】：C

8.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）

A.市场

B.政府

C.政府和高校

D.高校

【答案】：A

9.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。

A.严格要求学生，对学生一视同仁

B.把教学工作与热爱学生结合起来

C.关心学生、了解学生

D.尊重学生、信任学生

【答案】：D

10.教师职业道德评价的对象是教师的（）。

A.科研水平

B.教学水平

C.道德品质

D.管理水平

【答案】：C

11.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机

B.自我效能

C.自我强化

D.自我奖惩

【答案】：B

12.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）

A.学习目标

B.学习动机

C.学习策略

D.人际关系

【答案】：D

13.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。

A.教师角色期望

B.教师威信

C.教师角色

D.教师人格

【答案】：B

14.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点

A.高等教育的特殊性

B.主观意愿

C.公序良俗

D.社会准则

【答案】：A

15.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）。

A.他们较少关心别人和自己的内心世界

B.一般他们不会隐藏自己的感受

C.当代大学生心理是开放的

D.当代大学生心理有闭锁特点

【答案】：D

16.小刚一按时做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯，这是运用了行为原理的（）。

A.呈现性惩罚

B.负强化

C.正强化

D.取消性惩罚

【答案】：B

17.本科毕业完成毕业论文者，可向有学位授予权的主考学校申请（）。

A.直博

B.考研

C.学士学位

D.毕业证书

【答案】：C

18.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是（）。

A.对违纪学生给予批评

B.对成绩下降学生给予提醒

C.对犯错误学生因表观好而取消记过

D.对舞弊学生取消其成绩

【答案】：C

19.高等教育目的与高校培养目标的关系是（）。

A.理论与实践的关系

B.抽象与概括的关系

C.一般性与特殊性的关系

D.普遍性与通俗性的关系

【答案】：C

20.下列不属于大学生学习心理研究的是（）。

A.对高校学生学习的实质、类型与特点，高等教育的联结学习理论基础，高等教育的认知学习理论基础等的探讨

B.对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究

C.对学习策略的培养与应用，心智技能的形成与培养途径等的讨论

D.对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究

【答案】：C

21.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信（）。

A.具有坦荡的胸怀，实事求是的态度

B.具有渊博的知识

C.具有正确的学生观

D.具有崇高的道