2024-2025学年人教版生物课件必修一1-1细胞是生命活动的基本单位.pptx

第1章走近细胞

第1节细胞是生命活动的基本单位

问题探讨

图中大熊猫和冷箭竹在个体水平上形态迥异，但大

熊猫和冷箭竹的结构与功能的基本单位都是细胞。

你将如何获取和提供证据？

（1）可以将大熊猫和冷箭竹几种器官、组织制

成装片或切片，在显微镜下观察这些组织是否由

细胞构成。

（2）查阅科学研究文献,利用科学家已经获得的

研究结果为证据。

一、细胞学说的建立过程

请同学们阅读P3思考与讨论的1和2：

一边阅读，一边完成以下表格

（一）解剖和观察观察阶段

科学家观察方法观察记录内容主要成就

揭示了器官

维萨里肉眼观察尸体解剖水平的结构

揭示了组织

比夏肉眼观察器官解剖

水平的结构

一、细胞学说的建立过程

（二）显微观察阶段

虎克观察的软木栓组织第一个观察并

命名细胞

罗伯特·虎克

木制牙签组织切片（10×10）

细胞学说的建立过程

（二）显微观察阶段

哺乳动物红细胞

列文胡克红细胞兔子和狗精子细菌

列文虎克、马尔比基等都已观察到活细胞。

为什么细胞学说的建立者主要是施莱登、施旺？请阅读思考与讨论3。

一、细胞学说的建立过程

（三）理论归纳阶段

通过观察对花粉、胚珠和柱头组

织的观察，理论概括出：

•植物体都是由细胞构成的；

•细胞是植物体的基本单位；

•新细胞从老细胞中产生。

施莱登

植物组织的观察

一、细胞学说的建立过程

（三）理论归纳阶段

通过观察大量动物细胞，提出：

•动物体也是由细胞构成的；

•一切动物的个体发育过程，都是从受精卵这个

单细胞开始的。

施旺

一、细胞学说的建立过程

（三）理论归纳阶段

施莱登和施旺共同提出了细胞学说

一切动植物体都是由细胞组成的；

细胞是一切动植物体的基本单位。

一、细胞学说的建立过程

1.科学家是如何通过获得证据来说明动植物体由细胞构成这一结论的？

•通过对动植物体的解剖和显微观察获得证据

●通过归纳概括形成结论。

直接获得归纳形成

观察结论概括理论

由一系列具体事实推出一般

完全结论的思维方法

归纳法简单枚举：没有穷举全部对象，不能保证在没有考察的对象中

。

归纳法不出现例外，结论可靠性不大

不完全科学归纳：根据某类事物的部分对象的本质分析，找出它们的

归纳法内在联系，推出该事物的一般性结论,结论一般可靠。

注意:由不完全归纳法得出的结论，很可能是可信的，因此可以用来预

测和判断。不过，也要注意存在例外的可能。

一、细胞学说的建立过程

2.施莱登和施旺只观察了部分动植物的组织，就归纳出“所有动植物都