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部编版小学三年级上册道德与法治第10课《感恩父母》
目录
一、导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
（一）激发兴趣，导入主题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
（二）回顾旧知，铺垫新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
二、探究新知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）感恩父母的含义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）感恩父母的表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
行动上的感恩．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
心理上的感恩．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（三）感恩父母的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
亲情的基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
成长的动力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
社会责任．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、课堂活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（一）小组讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
分组讨论内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
小组代表发言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（二）情景剧表演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
编剧与角色分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
情景剧内容与表演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（三）分享与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
学生分享感悟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
教师点评与引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、总结提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（一）课堂小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（二）感恩实践建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（三）布置作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
写一篇感恩父母的文章．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
做一件感恩父母的事情．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
五、教学反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（一）教学反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（二）教学改进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
一、导入新课
那么，我们应该如何感谢他们呢？这堂课，我们就一起来探讨一下如何用行动来表达我们对父母的感激之情。或许，我们可以为他们做一顿丰盛的晚餐，或许，我们可以为他们制作一份精美的礼物，又或许，我们可以为他们分担一些家务，让他们在忙碌之余感受到我们的关爱。这些看似微不足道的举动，却蕴含着我们对父母深深的感激之心。
现在，就让我们一起用心去感受父母的爱吧！想象一下，当父母下班回家，看到我们健康成长，脸上洋溢着幸福的笑容时，他们的心中是不是充满了欣慰和满足？而我们，作为他们的孩子，更应该珍惜这份来之不易的幸福，用实际行动去回报他们的养育之恩。
好了，同学们，让我们一起进入今天的主题——感恩父母。希望通过这堂课的学习，大家能够更加深刻地理解父母之爱，并学会如何用实际行动去表达我们的感激之情。
（一）激发兴
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