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2024主题教育专题组织生活个人发言提纲

一、个人学习与思想认识回顾

通过参与2024主题教育，我深入学习了相关理论知识，不断提高自身的政治觉悟和思想认识。在学习过程中，我深刻体会到主题教育对于个人成长和工作推进的重要意义。同时，也认识到自身在理论学习的深度和广度上还有待加强，在将理论知识转化为实际行动方面还存在一定差距。

二、题目检测学习成果

（一）选择题（每题5分，共25分）

1.2024主题教育的总要求是（）

A.学思想、强党性、重实践、建新功

B.守初心、担使命、找差距、抓落实

C.理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率

D.团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾

答案：A。2024主题教育明确提出总要求是学思想、强党性、重实践、建新功。B选项是“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求；C选项是“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标；D选项强调的是党团结带领人民的重要任务，并非主题教育总要求。

2.以下不属于2024主题教育重点学习内容的是（）

A.党的二十大报告

B.《习近平谈治国理政》第四卷

C.某明星的娱乐新闻

D.习近平总书记最新重要讲话精神

答案：C。2024主题教育重点围绕党的重要理论成果和习近平总书记相关重要内容展开学习，党的二十大报告、《习近平谈治国理政》第四卷、习近平总书记最新重要讲话精神都是重要学习内容，而某明星的娱乐新闻与主题教育无关。

3.在工作中践行2024主题教育精神，要求我们做到（）

A.只关注个人利益

B.遇到问题推诿扯皮

C.勇于担当，积极解决问题

D.按部就班，不做任何创新

答案：C。践行2024主题教育精神在工作中要勇于担当，积极主动解决问题。A选项只关注个人利益违背了主题教育中为人民服务等要求；B选项遇到问题推诿扯皮是不负责任的表现；D选项按部就班不创新不利于工作的推进和发展。

4.加强党性修养是2024主题教育的重要内容，党性修养不包括（）

A.政治修养

B.道德修养

C.经济修养

D.作风修养

答案：C。党性修养主要包括政治修养、道德修养、作风修养等方面，经济修养并非党性修养的范畴。政治修养关乎政治立场和政治方向；道德修养体现个人品德和行为准则；作风修养涉及工作和生活中的作风表现。

5.2024主题教育强调要将学习成果转化为（）

A.个人的物质财富

B.推动工作的实际成效

C.表面的形式主义成果

D.应付检查的材料

答案：B。主题教育强调要将学习成果转化为推动工作的实际成效，为人民群众办实事、解难题。A选项将学习成果转化为个人物质财富偏离了主题教育的宗旨；C选项表面的形式主义成果违背了主题教育求真务实的要求；D选项应付检查的材料也是形式主义的体现。

（二）填空题（每题5分，共25分）

1.2024主题教育要着力解决理论学习、（）、推动发展、（）、廉洁自律等方面的问题。

答案：政治素质、检视整改。2024主题教育聚焦这些方面，旨在全面提升党员干部的综合素质和工作能力，确保主题教育取得实效。

2.开展2024主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、（）统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

答案：知信行。强调学思用贯通、知信行统一，能够使党员干部真正做到将理论知识内化于心、外化于行。

3.（）是我们党执政兴国的第一要务。在2024主题教育中，要围绕这一要务推动各项工作。

答案：发展。发展对于国家的进步、人民的幸福至关重要，在主题教育中要以发展为导向开展工作。

4.2024主题教育要求党员干部树立正确的（）观、权力观、事业观，增强责任感和使命感。

答案：政绩。树立正确的政绩观能够引导党员干部真抓实干，为人民群众创造实实在在的业绩。

5.学习贯彻2024主题教育，要大兴（）之风，深入实际、深入基层、深入群众。

答案：调查研究。调查研究是我们党的优良传统，通过调查研究能够了解实际情况，解决实际问题。

（三）判断题（每题5分，共25分）

1.2024主题教育只需要党员领导干部参与，普通党员可以不参加。（）

答案：错误。2024主题教育是面向全体党员的教育活动，全体党员都需要积极参与，不断提高自身素质和能力。

2.在2024主题教育中，只注重理论学习，不需要与实际工作相结合。（）

答案：错误。主题教育强调学思用贯通、知信行统一，要将理论学习与实际工作紧密结合，用理论指导实践，通过实践检验理论。

3.加强党性修养是2024主题教育的重要目标之一