小学五年级家长会发言稿.pdfVIP

小学五年级家长会发言稿

小学五年级家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友：

你们好！首先，感谢感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加

这次家长会。今天我们请来各位家长，目的就是密切家校沟通，共

商教育孩子的大计，让每一个孩子在我们的共同关注下都成人成

才。你们是孩子的家长，我是孩子的老师，但我们的目的是相同

的一一都是为了咱们的孩子。所以，我们应该成为朋友，坐下来一

块想办法怎样让孩子健康、快乐的成长，将来成为对祖国有用的人

才。今天的发言我将从两个大的方面来说：一是班级概况介绍，二

是教育孩子的几点建议。

班级概况

小学6年分低、中、高三个阶段。1-2年级为低段，3-4年级为

中段，5-6年级为高段。五年级是小学阶段的最后一个阶段一一高

段。升入高段后，不论是课程标准的要求，教材内容的编排，还是

教师对学生的要求等都较四年级上升了一个台阶。所以，对学生的

评价体系也必须随改变。如果我们还停留在原来的认知水平上，

势必会影响对五年级学生客观公正的评价。

1、班风、班训、班志

常言说的好：“浇花浇根，育人育心。”为此，我秉承我校的

校训：“孝敬、诚信、勤奋、创新“；德育思路：“富家寒教，铁纪

柔情”及北大附小”以真求真，以爱育爱;发展品质，享受学习”的

办学理念，制定了咱班的班风、班训。

校训：孝敬、诚信、勤奋、创新

德育思路：“富家寒教”、“铁纪柔情”

班风：最好的学习是主动学习

班训：最好的教育是自我教育

班志：既然选择了远方，便不顾风雨兼程。

2、学生心理、生理

五年级的学生随着心理、生理的逐渐发育，慢慢学会了理性思

考，更学会了察言观色，揣摩人的心理活动。喜欢的人，他愿意和

你滔滔不绝地交流，不知疲倦。不喜欢的人，会跟你对着干，即使

你说的是对的。正如我们常说的那句话：“逢知己千杯少，话不

投机半句多“。所以，我与学生相处时，从来都是课堂上我们是师

生关系，课下我们是朋友关系。我发现，别看孩子年纪小，如果你

真诚地关心他，重视他，他会对你的话言听计从，你讲的课、你给

他讲的道埋，他都乐意接受，也就是人们常说的那样：“亲其师信

其道”。还有，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲

的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”，特别是在老师面前、

在异性面前。基于比，我一般不在公共场合下大声批评孩子。事

后，当我给他再提是此事时，孩子往往都会满眼感激地看着我，紧

接着便又害羞地低下了头。

3、学习方面

说到学习，在座的家长都深有体会。孩子问咱一个学习方面的

问题，咱要么支支吾吾答不上来，要么答上来了，孩子说你讲的和

老师讲的不一样。所以，很多家长不是不去辅导孩子学习，而是不

知如何下手。现在的教材内容为了跟上时代步伐，更新速度较快，

比不得我们上小学时的教材，多少年都不变。不光内容更新快，学

习的难度也加大，灵活性更强了。所以，学生学习成绩出现一定的

波动非常正常。当然，成绩波动的原因有很多。除了学生个体差异

外，学习的方法非常重要。如果在这个阶段还不养成主动学习的习

惯，还等着老师喂一口吃一口的方法进行学习，势必与同学之间的

差距拉大，到了中学会更加明显。正如我前面提到的咱班的班风一

一最好的学习是主动学习。孩子如果主动去学习，学习过程中的困

难与辛苦，他都会想方设法去解决。而且，每当解决了学习中的困

难后，他所体验到的喜悦是无法用语言描绘的。这一点，与孩子主

动坐到电脑前打游戏，闯过了一关又一关，最后通关成功他不由自

主地欢呼雀跃一般无二这就是主动的魅力所在相反，如果让他

去做一件他极不情愿想做的事情，即使他表面上不反抗，但是内心

里却是一百个不情愿你想，在这种情况下，他快乐吗？效率会高吗?

一句话：主动学习就是要变被动学习“要我学”为“我要学”我

4、丰富多彩的教育教学活动

本学期开学至今，学校连续举办了队列队形比赛、国庆红歌

会、河南节、一封家书、拔河、跳绳等一系列主题教