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(完整)小学五年级奥数题100道带答案有解题过程

姓名：__________班级：学号:__________

I.一个数的3倍加上6,再减去9,结果是12,求这个数。

解：从结果逆推，12加上9得到21,再减去6得15,最后除以3得到这个数是5。思路：按照运算的

逆顺序逐步还原。

2.有五个连续自然数的和是100,这五个连续自然数分别是多少？

解：设中间的数为x,则这五个数依次是x-2,x-1,x,x+1,x+2,它们的和为5x=l()0,解得x=20,所以

这五个连续自然数是18,19,20,21,22。思路：利用连续自然数的特点设中间数简化计算,

3.一个长方形的周长是30厘米，长是宽的2倍，求这个长方形的面枳。

解：设宽为x厘米，则长为2x厘米，根据周长公式可得(x+2x)x2=30,解得x=5,长为10厘米，面积

为5x10=50平方厘米。思路：根据周长公式列方程求解长和宽，再计算面积。

4.甲乙两数的和是25,甲数比乙数的2倍大1,求甲乙两数分别是多少？

解：设乙数为x,则甲数为2x+l,根据和是25可列方程x+2x+l=25,解得x=8,甲数为17。思路：通过

设未知数表示甲乙两数，依据和的关系列方程。

5.一个三角形的面积是36平方厘米，底是9座米，求高是多少厘米？

解：根据三角形面积公式，面积X24•底=高，即36x2+9=8厘米。思路：运川三角形面积公式的变形来求解

高,

6.有一堆苹果，平均分给8个人，每人分5个后还剩下3个，这堆苹果一共有多少个？

解：8x5+3=43个。思路：算出分出去的苹果数再加上剩余的。

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7.小明和小红同时从相距500米的两地相向而行，小明每分钟走60米，小红每分钟走40米，几分钟后

两人相遇？

解:根据相遇时间=路程:速度和，500：(60+40)=5分钟。思路：运用相遇问题的公式求解。

8.一个数除以5余2,除以7余3,这个数最小是多少？

解：从除以7余3的数开始找，依次加7,找到满足除以5余2的数，最小是17。思路：采用逐步尝试的

方法满足两个条件。

9.一个长方体的棱长总和是48厘米，长、宽、高的比是3:2:1,求这个长方体的体积。

解：算出一组长、宽、高的和为48%=12厘米，按比例分配可得长为6厘米，宽为4厘米，高为2厘米,

体积为6x4x2=48立方厘米。思路：求长、宽、高的和，再根据比例分配求出具体长度，最后计算体积。

10,有一个分数，分子与分母的和是20,分子加上6后，分母不变，这个分数就变成了1,求原来的分数。

解:设分子为x,则分母为20・x,根据条件可得x+6=20-x,解得x=7,分母为13,原来的分数是7/13。思

路：根据分数的变化关系列方程求解。

II.一个圆形花坛的周长是31.4米，在花坛周围修一条宽1米的小路，求小路的面积。

解：求花坛半径为31.4+3.14+2=5米，加上小路后的大圆半径为6米，小路面枳二大圆面枳-花坛面积,

即3.14x62314x52=34.54平方米。思路：求出半径，再利用圆环面积公式计算。

12,甲乙两人同时加工一批零件，甲每小时加工30个，乙每小时加工25个，完成任务时，甲比乙多加工

了20个零件，这批零件一共有多少个？

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解；甲每小时比乙多加工30-25=5个，多加工20个需要的时间是20+5=4小时，零件总数为(30卜25)x4=220

个，思路：求工作时间，再计算:零件总数。

13.一个数扩大5倍后，再减去6得39,这个数是多少？

解：把结果加上6得到4