部编新人教八年级物理上册第六章第4节密度与社会生活课件.ppt

第4节密度与社会生活

2.温度能够改变物质的密度，在我们常见的物质中，

的热胀冷缩最显著，和的密度受温度的影响较小，有时可忽略不计.〔均填“气体〞“固体〞或“液体〞〕

3.不同物质的密度一般不同，所以通过密度可以

.但要准确地鉴别物质，通常需要多种方法并用.

1.因气体受热膨胀，一定质量的气体温度升高时，体积，密度.〔均填“变大〞“变小〞或“不变〞〕

变大

变小

气体

固体

液体

选择材

料和鉴别物质

自主学习预习检测

1．奥运会的金牌是不是纯金的？

2．不用尺量，如何得知一卷铜线的长度？

3．如何得知人民英雄纪念碑的质量？

4．装满水的密封瓶子为什么不能长时间放在冰箱的冷冻室里？

情景导入生成问题

〔1〕在室温下，吹鼓两个气球。分别把它们放在冰箱的冷藏室和炉火附近。过一会儿，你会发现什么现象？

密度与温度

自研互学形成新知

知识点1

〔2〕做一个风车。如果把风车放在点燃的酒精灯附近，风车能转动起来。你知道是什么推动了风车吗？

根据密度，密度变小;气体密度变小而上升。热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，从而形成风。

气体受热膨胀，体积变大;

温度能改变物质的密度。

气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的影响也最大。

固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因而密度受温度的影响比较小。

结论

1m3的水凝结成冰后的体积多大？〔冰的密度0.9×103kg/m3〕

解：m=pv=1.0×103kg/m3×1m3=1.0×103kg

V=m/p=1.0×103kg/(0.9×103kg/m3)=1.11m3

一般情况下，物质都有热胀冷缩的性质，而我们从计算可以看出，水也是如此吗？

水的反常膨胀现象

知识点2

事实说明，4℃的水密度最大。温度高于4℃时，随着温度的升高，密度越来越小；温度低于4℃时，随着温度的降低，密度越来越小。水凝固成冰时，体积变大，密度变小。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。

在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好，使水管里的水结了冰，不仅影响正常生活用水，有时还会把水管冻裂，造成送水设备的损坏。那么自来水管为什么会被冻裂？

我们发现，水不简单地遵循“热胀冷缩〞的规律。水结冰时体积膨胀了，而水管受冷收缩，导致水管被冻裂。

应用

密度是物质的一种特性，人们可以根据密度来鉴别不同的物质。

如：利用密度鉴别戒指、矿石等物质

密度与物质鉴别

知识点3

密度在生活中的应用

1．根据ρ＝m/V可以求得：物体的密度，

应用：鉴别物质种类、物质纯度、是否实心。

2．根据m＝ρV，可以求得：物体的质量，

应用：计算不易测量的物体的质量。

3．根据V＝m/ρ可以求得：物体的体积，

应用：计算不易测量的物体的体积。

密度公式的简单计算

知识点4

答：用这个瓶子至多装0.8kg的煤油。

例1：一个瓶子至多盛1千克的水，用这个瓶子至多盛多少千克煤油？

解：

例2：有一个体积40cm3的铜球，它的质量是316g，这个铜球是空心的还是实心？如果是空心的，空心局部体积是多大？

:

求:

这个铜球是空心还是实心？

方法1：密度比较法

这个铜球是空心的。

方法2：质量比较法

这个铜球是空心的。

假设这个铜球为实心，那么:

方法3：体积比较法

这个铜球是空心的。

空心局部体积=球的体积-壳的体积

空心局部体积=40cm3-35.5cm3=4.5cm3

密度与社会生活

1、密度与温度关系：一定质量的气体，当温度升高时，体积膨胀，密度变小。

2、水的反常膨胀，4℃水的密度最大。

3、密度可以鉴别物质

4.密度在生产生活中的应用

课堂小结系统归纳

1.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比，主要的优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的〔〕

A.密度大、体积大B.密度小、体积小

C.密度大、体积小D.密度一样、体积小

C

当堂演练达成目标

2、某钢瓶中装有氧气，瓶内气体密度为8千克/米3，在一次急救中用去了其中的3/4，那么剩余气体的密度为〔〕

A、2千克/米3B、4千克/米3

C、6千克/米3D、8千克/米3

A

3、一个空瓶的质量是200g，装满水称瓶和水的总质量是700g。将瓶里的水倒出，先在瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质量为878g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和金属颗粒的总质量为1318g，