教师培训成果展示表一.docVIP

教师培训成果展示表一

序号

培训主题

培训时间

培训方式

参与人数

完成率

效果评估

教师姓名

备注

1

教学方法线上培训

30

98%

高

2

班级管理现场培训

28

95%

中

3

教育心理线上培训

35

100%

高

4

课程开发现场培训

32

97%

高

赵六

5

教学评价线上培训

29

96%

中

孙七

表格说明：

序号：表示培训项目的顺序。

培训主题：本次培训的主题内容。

培训时间：培训开始的时间。

培训方式：培训的开展形式（线上培训/现场培训）。

参与人数：参加本次培训的教师人数。

完成率：完成培训的教师比例。

效果评估：对本次培训效果的评价（高/中/低）。

教师姓名：参加培训的教师的姓名。

备注：对培训的其他说明或注意事项。

序号

培训主题

培训日期

培训形式

参与教师

培训时长

成果评估

效果反馈

更新日期

1

新课程标准解读线上直播

25名教师

2小时

良好

非常满意2

教学设计与创新现场研讨

20名教师

3小时

较好

满意3

教育技术运用线上工作坊

30名教师

4小时

优秀

非常满意4

教学策略提升现场讲座

25名教师

1.5小时

良好

满意5

学生心理辅导线上研讨会

28名教师

2.5小时

较好

满意表格说明：

序号：表示培训项目的编号。

培训主题：本次培训的具体主题。

培训日期：培训实际进行的日期。

培训形式：培训的进行方式，如线上直播、现场研讨等。

参与教师：参加本次培训的教师数量。

培训时长：培训的持续时间。

成果评估：对培训成果的总体评价。

效果反馈：教师对培训效果的直接反馈。

更新日期：表格信息的最后更新日期。

序号

培训课程

培训对象

培训时间

培训地点

培训讲师

培训内容

评估结果

教师反馈

1

教育心理学

全体教师学校报告厅

王教授

学习心理发展、学习动机等

非常满意

增强了对学生心理的理解

2

教学方法更新

新教师教师发展中心

李博士

探讨新教学方法与策略

满意

提升了教学技巧

3

课程整合与创新

所有教师学校图书馆

张教授

讨论跨学科课程整合

较好

增强了课程设计的创造力

4

技术辅助教学

中级教师教师机房

刘专家

学习使用教育软件

高

提高了信息技术应用能力

5

教育法规与伦理

高级教师学校行政楼

陈律师

理解教育法规与职业伦理

良好

提高了法律意识

表格说明：

序号：培训课程的唯一标识。

培训课程：指本次培训的具体课程名称。

培训对象：参加本次培训的教师群体。

培训时间：培训活动的日期。

培训地点：培训活动进行的物理位置。

培训讲师：负责授课的讲师姓名及其职称。

培训内容：本次培训的主要内容概述。

评估结果：对培训效果的整体评估。

教师反馈：参与培训的教师对培训的直接反馈。