原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高中英语语法知识拓展：语法在英语短文中的应用实例
一、教案取材出处
本次教案的取材主要来源于高中英语教材中的短文，以及网络上的相关教学资源。通过查阅多个英语教学网站，选取了具有代表性的英语短文，分析了语法在其中的应用实例。
二、教案教学目标
帮助学生掌握高中英语语法知识，提高语法运用能力。
培养学生阅读理解能力，学会从短文中提取关键信息。
增强学生的英语写作能力，学会运用复杂句式进行表达。
三、教学重点难点
章节层级
内容
重点
1.复杂句式的运用；2.语法在短文中的应用实例；3.提高阅读理解能力。
难点
1.复杂句式的理解和运用；2.分析短文中语法结构的技巧；3.将语法知识应用于实际写作中。
复杂句式的运用
教学重点：讲解并举例说明复杂句式的构成和用法，如定语从句、状语从句和名词性从句。
教学难点：让学生理解并掌握复杂句式的结构，能够正确运用。
语法在短文中的应用实例
教学重点：分析短文中语法结构的运用，如时态、语态、非谓语动词等。
教学难点：引导学生关注短文中的语法点，学会从短文中提取关键信息。
提高阅读理解能力
教学重点：培养学生阅读短文时关注语法结构，提高阅读速度和理解能力。
教学难点：让学生掌握阅读技巧，提高阅读效率。
将语法知识应用于实际写作中
教学重点：引导学生将所学语法知识运用到写作中，提高写作水平。
教学难点：帮助学生克服写作中的语法错误，提高写作质量。
四、教案教学方法
在本次教学中，我将采用以下教学方法：
互动式教学法：通过提问、小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣，让他们在互动中学习和巩固知识。
案例分析法：选取具有代表性的短文，分析语法在其中的应用实例，让学生从实际例子中理解语法规则。
任务型教学法：设置实际写作任务，让学生将所学语法知识运用到实际写作中，提高应用能力。
多媒体教学法：利用多媒体技术，展示语法规则的图解和实例，帮助学生直观理解语法知识。
五、教案教学过程
步骤
教师讲解内容
教学方法
教学时长
1
问候学生，检查学生的预习情况，简单回顾上一节课的重点内容。
互动式教学法
5分钟
2
介绍本次课程的目标和教学内容，展示将要分析的短文。
互动式教学法
10分钟
3
分析短文中的复杂句式，如定语从句、状语从句和名词性从句，并讲解其语法规则。
案例分析法
20分钟
4
让学生分组讨论短文中的语法点，如时态、语态、非谓语动词等，分享各自的分析结果。
互动式教学法
15分钟
5
展示学生的讨论结果，点评并纠正错误，强化正确语法知识的理解和运用。
任务型教学法
15分钟
6
发放写作任务，要求学生运用所学语法知识，写一篇短文。
任务型教学法
20分钟
7
收集学生的写作成果，给予反馈和指导。
案例分析法
15分钟
8
互动式教学法
5分钟
六、教案教材分析
本次教学所使用的教材为某高中英语教材。教材中的短文内容丰富，涵盖了多种语法知识点，适合用于语法知识的拓展和练习。
内容丰富：教材中的短文内容丰富，贴近学生的实际生活，有助于激发学生的学习兴趣。
知识点全面：教材中的短文涵盖了高中英语教材中的各种语法知识点，为学生的语法学习提供了全面的素材。
层次分明：教材中的短文难易程度逐渐提升，有利于学生循序渐进地掌握语法知识。
实用性强：教材中的短文内容贴近实际，有助于学生在实际写作中运用所学语法知识。
通过分析教材内容，我们能够更好地选择适合的短文进行教学，同时也能够针对性地设计教学活动和作业，以帮助学生有效提高英语语法能力。
七、教案作业设计
作业设计旨在巩固学生对本次课程所学语法知识的理解和应用。以下为具体作业设计：
语法练习题：
学生需完成一份包含定语从句、状语从句和名词性从句等复杂句式练习的试卷。
作业要求：正确识别并改写句子中的复杂句式，保证语法正确。
短文改写：
选择一篇与课程内容相关的短文，要求学生将其中的简单句改写为复杂句。
作业要求：运用所学语法知识，将至少三个简单句合并为一个复杂句，保持原意不变。
写作任务：
以“我的梦想”为主题，写一篇短文，要求使用至少三个复杂句式。
作业要求：内容真实，结构清晰，语法正确，复杂句式运用得当。
小组讨论：
学生分为小组，讨论以下问题：
如何在写作中有效地运用复杂句式？
复杂句式在英语表达中的优势是什么？
作业要求：每个小组准备一份讨论报告，分享讨论结果。
作业类型
作业内容
作业要求
预计完成时间
语法练习题
定语从句、状语从句和名词性从句练习
正确识别并改写句子中的复杂句式
1课时
短文改写
将简单句改写为复杂句
运用所学语法知识，合并至少三个简单句
1课时
写作任务
以“我的梦想”为主题写短文
使用至少三个复杂句式，内容真实
2课时
小组讨论
讨论复杂句式在写作中的应用
准备一份讨论报告，分享讨论结果
1课时
八、教案结语
在本节课的学习
文档评论（0）