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初中开学语文测试题及答案
姓名:____________________
一、选择题(每题2分,共10分)
1.下列词语中,字形和字音完全正确的是()
A.沉默(mò)梦幻(huàn)翩翩(piān)
B.精彩(cǎi)峰回路转(zhuǎn)蹦蹦跳跳(bèng)
C.前程似锦(jǐn)神采飞扬(fēi)稳如泰山(wěn)
D.鸦雀无声(yā)漫不经心(màn)跃然纸上(yuè)
2.下列句子中,成语使用错误的是()
A.她的演讲如行云流水,引人入胜。
B.这次考试他失利了,但他并不灰心,反而更加努力。
C.他平时不注重积累,到了关键时刻就词穷句断。
D.老师在黑板上画了一个完美的圆,让学生们仔细观察。
3.下列词语中,属于偏正结构的是()
A.高山B.严肃C.快乐D.勤奋
4.下列句子中,语序不当的是()
A.这本书的内容十分丰富,语言生动,插图精美。
B.在这个美丽的世界里,到处都充满了生机和活力。
C.他的成绩虽然不如别人,但他从不气馁,总是努力拼搏。
D.这个故事讲述了一个勇敢的小男孩,他历经磨难,最终战胜了困难。
5.下列句子中,没有语病的是()
A.我喜欢音乐,尤其是流行歌曲。
B.他不仅学习好,而且体育也好。
C.我们一定要珍惜时间,努力学习。
D.他昨天晚上去参加了朋友家的生日聚会。
二、填空题(每题2分,共10分)
1.《庐山谣》中的诗句“,,。”描绘了一幅美丽的山水画面。
2.《出塞》这首诗中,“,,。”表现了边塞战场的残酷景象。
3.《小石潭记》中的诗句“,,。”描绘了一幅幽静的景色。
4.《桃花源记》中的诗句“,,。”描述了一个宁静、和谐、美好的桃花源。
5.《离骚》中的诗句“,,。”表现了诗人对美好生活的向往。
三、阅读题(每题5分,共20分)
阅读下面的文言文,完成下面的问题。
甲:子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。
“求,尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”
“赤,尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”
“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?舍瑟而作,对曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞零,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
1.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()
A.“摄乎大国之间”的“摄”意为“夹在”。
B.“方六七十”的“方”意为“方圆”。
C.“端章甫”的“端”意为“端整”。
D.“莫春者”的“莫”意为“晚”。
2.下列对文中内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.子路、冉有、公西华三人的回答都是围绕自己的长处来说的。
B.曾皙的回答则更多地表现出对美好生活的向往。
C.子路回答的内容最为直接,表达了要为国家出力的愿望。
D.曾皙的回答体现了儒家“修身、齐家、治国、平天下”的思想。
3.下列对文中语句的翻译,不正确的一项是()
A.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。——子路、曾皙、冉有、公西华陪着坐。
B.“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。”——方圆六七十里或者五六十里,我治理它,等到三年,可以使百姓富足。
C.“端章甫,愿为小相焉。”——穿戴好衣帽,愿意做一个赞礼的人。
D.“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞零,咏而归。”——春天快要结束的时候,春天的衣服都穿上了,带上五六个成年人,带上六七个小孩,在沂水里洗澡,在舞零之风中吹风,吟咏着回家。
四、作文题(共30分)
题目:我的读书感悟
要求:
1.结合自己的阅读经历,谈谈你对读书的理解和感悟。
2.文章结构完整,内容充实,语言流畅。
3.字数不少于500字。
五、综合运用题(每题5分,共10分)
1.下列句子中,字音、字形、字义完全正确的是()
A.沉默(mò)梦幻(huàn)翩翩(piān)
B.精彩(cǎi)峰回路转(zhuǎn)蹦蹦跳跳(bèng)
C.前程似锦(jǐn)神采飞扬(fēi)稳如泰山(wěn)
D.鸦雀无声(yā)漫不经心(màn)跃然纸上(yuè)
2.下列句子中,没有语病的是()
A.我喜欢音乐,尤其是流行歌曲。
B.他不仅学习好,而且体育也好。
C.我们一定要珍惜时间,努力学习。
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