人教版七年级下册4.6第三节 神经调节的基本方式 课件（共39张PPT）（含音频+视频）.pptxVIP

快乐游戏;当学生听到消防演练鸣笛声响起时，迅速逃离教室;第三节

神经调节的基本方式;;方法步骤：

每两位同学一组，两人轮换进行实验。

1．一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。

2．另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。;讨论：;;练习;膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等反射，这些反射为什么不受大脑的控制呢？;二、反射弧;感受器;;反射弧;感受器;医生可用膝跳反射来检查一个人的神经系统功能是否正常。;;如果手指无意中被仙人掌的刺扎了一下，你会有什么反应？;请同学们看看下面几种反射有什么不同？;吃梅止渴;三、反射的类型：简单反射和复杂反射;2.复杂反射：;;训练海豚;小狗钻火圈;海豹表演;简单反射;人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。;想一想：;神经中枢;练习;四.探究活动：测定反应速度;五.课外探究：;提出问题：人的反应速度与测试器械有关吗？;5.用长的和短的尺子各测5次，将数据填入下表并计算平均值。;实施计划：（按照计划严谨操作）;寄语;1.下列叙述中不属于反射的是（）

A.手遇到烫东西会缩回

B.物体在眼前突然出现时会眨眼

C.婴儿膀胱内尿液多了会立刻排尿

D.轻触含羞草，叶片会闭合

2.膝跳反射的感受器位于（）

A.膝盖下部的韧带和肌腱内B.脊髓内

C.大腿股四头肌肌腱和肌肉内D.大脑内;3.下列现象中，属于人类所特有的反射是（）

A.有东西在眼前晃动时眨眼

B.人在看到酸梅时分泌唾液

C.一朝被蛇咬，十年怕井绳

D.看到小说中感人处时流泪

4.下列各项中，属于人类特有的反射活动是（）

A.吃肉流唾液B.初生儿吮奶

C.听相声哈哈大笑D.闻香垂涎;5.新生儿的嘴唇第一次接触奶头，就会有吮吸动作。这是简单的反射，还是复杂的反射？这有什么意义？