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教学课件人教(PEP)版三年级下册英语(新教材)
PartALet’sspellUnit2Expressingyourself人教PEP版英语三年级下册
Unit2ExpressingyourselfATalk通过一起遛狗来学会描述身边的动物的特征。ALearn通过观看动物展学会用形容词描述身边的动物。ASpell掌握字母-e组合的发音,并能拼读含有-e组合的发音。BTalk通过上学时和家长告别,学会表达自己的情感。BLearn学习有关动词短语来表达自己对妈妈的爱。CProject制作展示友善的思维导图,并对自己本单元的掌握程度进行评价。Howdowedescribethings?Howdoweshowourfeelings?Makemindmapsofhowweshowfriendship学会描述身边的动物,表达自己对父母的感情;了解表达友善的多种方式。
WarmupLet’schant.-eHeandshe,youandme.Theyseesheepandweseeabee.Helikesthebirdinthetree.Shelikesthefishinthesea.Ilikethedogandhelikesme.
LeadinLet’sreview.Spellthewordstogether.bedeggnestjetlegpenhelpredvete→/e/
Howdoesthe“-e”sayinthewords?
Listentothechant.PresentationLet’sspellHelikestorun.Shelikestojump.Wesinganddance.Behappyandhavefun!-e
Lookandfind.heshewebeeeee-e/i:/
Let’sspellthewords.hemwbshhe(他)me(我)we(我们)be(是)she(她)
Readbyyourselves.Helikestorun.Shelikestojump.Wesinganddance.Behappyandhavefun!-e
Let’splayagame.Helikestorun.Shelikestojump.Wesinganddance.Behappyandhavefun!-e游戏规则:男生女生各读一次,看看谁的声音大。
Putthewordsintotherightbasket.he/e//i:/legbedshewejetbe
Read,listenandnumber.behemeshewe12345
Let’scheck.1./b-i:/be2./w-i:/we3./m-i:/me4./h-i:/he5./?-i:/she
Listen,circleandwrite.e-ee-ee-ee-ewehebedleg
Let’scheck.1.Wesing./w-i:/we.2.Whoishe?/h-i:/he.3.It’sabed./b-e-d/bed.4.Ithaslonglegs./l-e-g/leg.
Let’sspellNow,IcanContentsMystarssayhe,she,we,be,mereadwritewe,he,bed,leg
Goodtoknow地图中的EEast东North北West西South南
Summary1.学习了含有-e的单词:he(他),she(她),we(我们),be(是),me(我).2.学习了-e在单词中的发音:-e→/i:/3.学习了含有字母e的单词的书写:wehebedleg
Exercises一、判断下列划线字母的发音是否相同,相同的写T,不相同的写F。()1.meegg()2.hepen()3.beshe()4.bedleg()5.wehave()6.nestmeFFT
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