2024_2025学年新教材高中物理第5章牛顿运动定律第3节牛顿第二运动定律学案鲁科版必修第一册.docVIP

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第3节牛顿其次运动定律

一、牛顿其次运动定律及其意义

赛车要求能在尽可能短的时间内达到最大速度，除了装备功率很大的发动机外，在设计时还要考虑选用轻型材料，这是为什么？

提示：赛车的加速度a由赛车的受力F和质量m共同确定，受力F越大、质量m越小，则加速度a越大。

1．内容：物体加速度的大小与所受合外力的大小成正比，与物体的质量成反比，加速度方向与合外力方向相同。

2．公式：F＝kma，F指物体所受的合外力；当各物理量的单位都取国际单位时，k＝1，F＝ma。

3．力的国际单位：牛顿，简称牛，符号N。“1牛顿”的定义：使质量1kg的物体产生1m/s2的加速度的力叫作1N。

二、国际单位制

一个物理量的单位若用两个或两个以上的基本单位的符号表示，这个物理量的单位肯定是导出单位吗？

提示：是。导出单位是由基本量依据物理关系推导出来的其他物理量的单位，所以都是由两个或两个以上的基本单位的符号表示。

1．单位制：由基本单位和导出单位组成。

2．基本单位：人们选定的基本物理量的单位。

3．国际单位制中，与力学有关的基本单位有米(m)、千克(kg)和秒(s)。

4．导出单位：依据物理学关系式由基本量推导出的其他物理量的单位。

某同学学习牛顿其次定律后，总结出以下结论：

①由牛顿其次定律可知，加速度大的物体所受的合外力肯定大。

②牛顿其次定律说明白质量大的物体其加速度肯定小。

③任何状况下，物体的加速度的方向始终与它所受的合外力方向一样。

④牛顿其次定律表达式F＝kma中的k在任何状况下都等于1。

⑤由牛顿其次定律可知，力与加速度总是同时出现，同时消逝。

你的推断：正确的结论有③⑤。

如图所示，一质量为m的物体放在光滑的水平面上，在一水平向左的力F作用下弹簧被压缩，物体处于静止状态。

思索：突然撤掉力F的瞬间，物体的速度为多少？有加速度吗？若有，加速度的方向如何？大小为多少？

提示：速度为零，有加速度，加速度的方向水平向右，大小为a＝eq\f(F,m)。

一、牛顿其次定律及其意义(物理观念——运动与相互作用的观念)

如图所示，小明用力拉地面上的箱子，但箱子没动，请思索：

(1)依据牛顿其次定律，有力就能产生加速度，但为什么箱子始终没动呢？

(2)假如箱底光滑，当拉力作用在箱子上的瞬间，箱子是否马上获得加速度？是否马上获得速度？

提示：

(1)牛顿其次定律F＝ma中的力F指的是物体受的合力，尽管小明对箱子有一个拉力作用，但箱子受的合力为零，所以不能产生加速度。

(2)加速度与力之间是瞬时对应关系，有力就马上获得加速度，但速度的获得，须要一段时间，故不能马上获得速度。

1．牛顿其次定律的六性：

性质

理解

因果性

力是产生加速度的缘由，只要物体所受的合力不为0，物体就具有加速度

矢量性

F＝ma是一个矢量式。物体的加速度方向由它所受的合力方向确定，且总与合力的方向相同

瞬时性

加速度与合外力是瞬时对应关系，同时产生，同时变更，同时消逝

同体性

F＝ma中F、m、a都是对同一物体而言的

独立性

作用在物体上的每一个力都产生加速度，物体的实际加速度是这些加速度的矢量和

相对性

物体的加速度是相对于惯性参考系而言的，即牛顿其次定律只适用于惯性参考系

理解牛顿其次定律时这六特性质要同时考虑。

2．合外力、加速度、速度的关系：

(1)力与加速度为因果关系：力是因，加速度是果。只要物体所受的合外力不为零，就会产生加速度。加速度方向与合外力方向相同，大小与合外力大小成正比。

(2)力与速度无因果关系：合外力方向与速度方向可以相同，可以相反。合外力方向与速度方向相同时，物体做加速运动，相反时物体做减速运动。

【典例】(多选)牛顿其次定律的公式F＝ma大家已经相当熟识，关于它的各种性质说法正确的是()

A．a和F之间是瞬时的对应关系，同时存在，同时消逝，同时变更

B．a与v的方向时时刻刻总相同，v的方向变更，a的方向马上变更

C．v与F的方向时时刻刻总相同，v的方向变更，F的方向马上变更

D．物体的加速度是合外力产生的，即F＝ma，又可以理解为各力产生的加速度的矢量和

【解析】选A、D。依据a＝eq\f(F,m)，牛顿其次定律有瞬时性，a与F同时产生，同时变更，同时消逝，A正确；依据a＝eq\f(F,m)可知，牛顿其次定律有矢量性，加速度的方向与合外力的方向相同，但运动的方向不肯定与加速度方向相同，B、C错误；依据a＝eq\f(F,m)，a等于作用在物体上的合力与质量的比值，也可以说成是每个力产生的加速度的矢量和，D正确。

牛顿其次定律涉及的三个物理量的确定因素

(1)F由物体受力状况确定，与m、a无关；

(2)m由物体自身确定，与F、a无关；

(3)a由m和F共同确定，与F成正比，与m成反比。

1．设