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初中级别学校纠纷调和领导班子

学校纠纷调和是一项重要的工作，尤其是在初中级别学校。为了有效地处理纠纷和维护校园秩序，需要一个强有力的领导班子来领导这项工作。

目标

-建立一个纠纷调和领导班子，以解决学校内的纠纷和矛盾

-提高学生、家长和教师对学校纠纷处理工作的信任和满意度

-促进和谐校园氛围，为学生提供良好的学习环境

领导班子成员

1.校长：负责整体纠纷调和工作的领导和决策

2.教务处主任：负责学生学习和教育方面的纠纷处理

3.辅导员：负责学生心理健康和人际关系方面的纠纷处理

4.家委会代表：代表家长利益，参与家长和学校之间的纠纷调和工作

5.学生代表：代表学生利益，参与学生间的纠纷调和工作

工作职责

-校长：协调领导整体纠纷调和工作，制定纠纷处理方针和政策

-教务处主任：负责处理学生学习和教育方面的纠纷，制定相关处理流程

-辅导员：负责处理学生心理健康和人际关系方面的纠纷，提供心理辅导和帮助

-家委会代表：代表家长利益，参与家长和学校之间的纠纷调和工作，提供家长意见和建议

-学生代表：代表学生利益，参与学生间的纠纷调和工作，提供学生意见和建议

工作流程

1.接收纠纷投诉：通过投诉箱、电话、面谈等方式接收纠纷投诉

2.纠纷调查：对投诉进行调查核实，了解事实真相

3.纠纷调解：根据调查结果进行纠纷调解，协助各方达成一致意见

4.结案处理：制定纠纷处理方案，并监督执行情况，确保问题得到解决

通过建立这样一个纠纷调和领导班子，学校将能够更加有效地处理纠纷，维护校园秩序，营造良好的学习氛围，提高学校的整体教育质量。