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3.1管理理论的回忆
3.2信息理论的回忆
3.3系统理论的回忆;3.1.1管理的定义
3.1.2管理的性质
3.1.3主要管理科学家的论点;从管理目标定义。罗宾斯〔RobbinsS.P.〕:管理是通过他人既有效率〔efficiency〕又有效益〔effectiveness〕地完成活动的过程。
从管理功能定义。法国实业家亨利?法约尔(HenriFayol):管理的职能是方案、组织、指挥、协调和控制。
从管理角色定义。亨利?明茨伯格〔HenryMintzberg〕:管理角色分为三类十种。
从管理技能定义。罗伯特(RobertL.Katz):管理技能分为三种:一是概念技能(conceptualskills),二是技术技能(technicalskills),三是人际技能(humanskills)。;;管理是艺术还是科学?
管理科学是应用现代科学的一切成就把管理由艺术变为科学的过程
管理是定性还是定量?
既定量又定性,定性决定定量
管理是文科、理科还是工科?
既是文科又是理科,文理结合
管理是不是经济?
管理不是经济,但和经济又有密切联系;3.1.3主要管理科学家的论点;3.1.3主要管理科学家的论点;1.1911泰勒科学管理
2.1916法约尔现代经营管理理论
3.1940迈约行为科学
4.1950维诺计算机管理
5.1970卡斯特系统管理
6.1980西蒙信息管理
7.1990哈默企业过程再工程;美国泰勒〔〕;法国法约尔〔HenriFayol〕;美国迈约;前苏联康托纳维奇;;年份;信息系统的作用;;;;3.2.1管理信息的定义和性质
3.2.2信息生命周期的各阶段
;信息是经过加工后的数据,它对接收者的行为能产生影响,它对接收者的决策具有价值。;1.按照社会必要劳动量来计算
V=C+P
V-----信息产品的价值
C-----生产该产品的本钱
P-----利润
2.按照使用效果来衡量
P=Pmax--Pi
Pmax----最好方案的收益
Pi--------任选一个方案的收益
P---------全情报价值;1.事实性
2.等级性
3.可压缩性
4.扩散性
5.传输性
6.分享性
7.增值性
8.转换性
;1.事实性
事实是信息的中心价值;2.等级性
管理一般分为高、中、低三层,相应地,信息也分为高、中、低三层,或者说分为战略级、策略级和执行级。
战略??信息是关系到企业长远命运和全局的信息,如企业长远规划,5~10年的信息,企业并、转、产的信息等。
策略级信息是关系到企业运营管理的信息,如月度方案、产品质量和产量情况,以及本钱信息等。
执行级信息是关系到企业业务运作的信息,如职工考勤信息、领料信息等。;图3-3不同层次信息的属性比较;3.可压缩性
信息可以进行浓缩、集中、概括以及综合,而不至于丧失信息的本质。;4.扩散性
信息的浓度越高,信息源和接收者之间的梯度越大,信息的势态越高,信息的扩散力度越强。
越离奇的消息,越耸人听闻的新闻,传播得越快,扩散的面越大。
信息的扩散存在两面性:
一方面扩散有利于知识的传播,所以我们有意识地通过各类学校和各种宣传机构,加快信息的扩散;
另一方面扩散可能造成信息的贬值,不利于保密,可能危害国家和企业利益,不利于保护信息所有者的积极性。;信息的性质;6.分享性
信息只能共享,不能交换。
信息的分享没有直接的损失,但是也可能造成间接的损失。
信息的分享性有利于信息成为企业的一种资源。
7.增值性
信息增值性和再生性,使我们能变废为宝,在信息废品中提炼有用的信息。
8.转换性性
信息、物质、能源三位一体,又是可以互相转化的。;图3-4信息的生命周期;信息的识别
由决策者进行识别
系统分析员分析和亲自观察识别
两种方法结合
信息的采集
自下而上地广泛收集
有目的的专项收集
随机积累法
信息的表达
文字表达
数字表达
图表表达;年份;利用图形表达信息是现在的开展趋势,由于图形能很快地给人以总貌、趋势和比较的信息,使人容易作出判断。;由图3-8(a)我们可以看出,信源发出的信息要经过编码器变成信道容易传输的形式。
从图3-8(b)我们看出发送者的意图,要通过语言表达的语义过程和语言编码的技术过程的交互
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