Unit4BodyLanguageDiscoverusefulstructuresv-ing分词作表语和宾语课件-高中英语人教版选择性.pptx

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Tellthefunctionofthe–ingformineachsentence.InJapan,itmaydemonstraterespecttolookdownwhen?talkingtoanolderperson.(Para2)?Someonewhowitnessesanotherperson?employingthegesturemightthinkitmeansmoney.(Para3)?InFrance,aperson?encounteringanidenticalgesturemayinterpretitas?meaningzero.(Para3)?Inmanycountries,?shakingone’sheadmeans“no”,and?noddingmeans“yes”.(Para4)?Perhapsthebestexampleis?smiling.(Para6)?ObjectcomplementStep1AdverbialAttributeObjectSubjectSubjectPredicative

Subject(主)Attribute（定）4Adverbial（状）5Objectcomplement6Reviewoftheusageofthe–ingform.V-ing时态和语态主动被动一般完成否定式doingbeingdonehavingdonehavingbeendonenot+doing/not+havingdone1Step2(宾补)Object(宾)2Predicative(表)3

第一部分PartOne-ingformasobject

Wearethinkingof(make)anewplanforthenextterm.Hereallyregrets(waste)toomuchtimeononlinegames?makingwastingv-ing作宾语可分为介词宾语和动词宾语两种Step3-ingformasobject

-ingformasObject（宾语）熟记相关短语VS.含义不同含义相同只能接todo作宾语的动词可用动词-ing形式作宾语，也可用不定式todo作宾语的动词及物动词（短语）后介词后只能接动词-ing形式作宾语的动词只能接动词-ing形式作宾语的动词短语Studytherules.

只能接-ing形式作宾语的动词喜欢考虑要想象(enjoy,consider,imagine/fancy)介意冒险可避免(mind,risk,avoid)允许承认不喜欢(allow,admit,dislike)欣赏错过可理解(appreciate,miss,understand)主张完成不拖延(advocate,finish,delay/postpone)建议坚持勤练习(suggest/advise/recommend,keep,practice)反对逃避不放弃(oppose/resist,escape,quit)01asobjectofverb

只能接-ing形式作宾语的动词喜欢考虑要想象(enjoy,consider,imagine/fancy)介意冒险可避免(mind,risk,avoid)允许承认不喜欢(allow,admit,dislike)欣赏错过可理解(ap