河南省郑州市新郑市2024-2025学年七年级上学期期末学业质量评价语文试卷（含答案）.docxVIP

新郑市2024—2025学年上学期学业质量评价试卷

七年级语文

注意事项：

本试卷共10页，五道大题19个小题，满分120分，考试时间120分钟。

一、积累与运用(共24分)

语文学习，得法于课内，得益于课外。为此，七年级将开展“少年正是读书时”综合性学习活动，以下是小语准备的相关材料，请你帮他完善。

1.下面是活动开场白，其中有些字词小语拿不准，请帮他判断。(5分)

大家好！在七年级上册语文阅读之旅中，我们遇见了多姿多彩的四季美景，如济南冬天那澄()清的河水和天空就像一块空灵的蓝水晶；冬天的百草园虽人迹罕()至，但大雪后便有了无限乐趣……我们还感受到了人物的美好品行，如海伦·凯勒被愤怒与痛苦深深攫()住感到消沉与无助时，是莎莉文老师的爱为她带来希望和快乐；朱德的母亲一生不曾脱离过劳动，虽到老年，仍热爱生产，不chuò(.)劳作；利奥波德发现那只主红雀继续保持它在冬季的jiān()默，这是热爱自然、尊重生命的人文情怀……自然风物、人情百态犹如一幅幅画呈现在眼前，让我们的心灵走向丰盈。

(1)结合语境，请你给加点字注音。(3分)

澄()清人迹罕()至攫()住

(2)结合语境，请根据拼音填写恰当的汉字。(2分)

不chuó()劳作jiān()默

2.少年的成长离不开经典诗文的浸润。小语想用下面这张幻灯片谈谈自己从阅读中汲取的精神滋养，请你帮他补充完整。(8分)

精神内涵古诗文名句梳理

爱国思家“___________，尚思为国戍轮台”，陆游虽年迈力衰，内心却依然燃烧着卫国戍边的雄心壮志。——《十一月四日风雨大作》

王湾任职在外而久不得归，常常触景生情，于是借鸿雁传书表达故园之思“_________,____________”。——《次北固山下》

情深义重“___________，___________”，李白借明月表达对被贬友人的深切同情、担忧和思念之情。——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

昂扬乐观刘禹锡即使遭贬，也要借明丽秋景“晴空一鹤排云上，________”表达愈挫愈奋的豪壮情怀。——《秋词》

修身养德“______，_____”，诸葛亮告诫我们只有在恬淡安静中方能坚定自己的指向，进而实现远大抱负。———《诫子书》

3.活动中小语收到了某班整理的“文学常识”，请帮他选出有误的一项()(2分)

A.比拟分为拟人和拟物，其中把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写，我们称之为拟物。

B.《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

C.古人称谓有谦称和尊称的区别，常见的“贤弟”“家慈”是敬辞，“垂问”“拙作”是谦辞。

D.汉语中有许多带有或褒或贬的感彩的词语，如“大公无私”“见义勇为”“奋不顾身”都是褒义词，“拈轻怕重”“见利忘义”“见异思迁”都是贬义词。

4.为营造浓厚的阅读氛围，掌握良好的读书方法，理解读书的意义，七年级还开展了阅读交流和探究活动，请你积极参与并完成以下任务。(9分)

(1)活动开始前，小语整理了“第二十一次全国国民阅读调查成年国民综合阅读率”相关数据，请你从下列表格中简要概括出主要信息。(2分)

阅读方式年份图书报纸期刊数字化阅读方式接触率综合阅读率

2022年59.8%23.5%17.7%80.1%81.8%

2023年59.8%23.1%17.5%80.3%81.9%

(以上数据来源于2024年4月23日中国新闻出版研究院)

(2)“学而不思则罔，思而不学则殆。”读书要学思结合，讲究方法。活动中，同学们积极交流自己的阅读经验，请你也参与进来。(4分)

方芳说：“我会努力记住书中的关键人物和情节”。

张强说：“我会拿一个专门的笔记本作摘录”。

彬彬说：“我会采用我们学过的精读和跳读相结合的读书方法。比如，在阅读名著时，对于①的地方，我会精读；而在阅读②时，我就跳读”。(每处至少两方面)

(3)活动结束后，很多同学写了读书心得。请仿照下面这位同学的心得写一句话，表达你对阅读的理解。(3分)

心得：一本书像一座桥，能帮助我们通往充满阳光的彼岸。

二、现代文阅读(共27分)

(一)阅读下文,完成5-8小题。(16分)

一滴甜甜的罐头汁

梁晓声

①我永远忘不了十三四岁时，滴到我嘴里的那一滴罐头汁……

②在我小的时候，水果罐头是平民百姓家的孩子稀见之物。

③小学六年级，我才知道世界上有水果罐头这一种东西。

④当年一名同学正与另几名同学大谈水果罐头如何好吃，我走过去听了一耳朵，只听清了“罐头”二字，便从旁插言道：“那谁没吃过也不像你说的那么好吃呀！”

⑤那同学相讥道：“就你们家那么穷，你会吃过罐头鬼才信呢！”

⑥我比划着说：“我当然吃过一次的！不就比月饼大一圈儿吗