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数字化转型助力职教本科教育质量提升
引言
数字化转型也将促进教师评价与发展支持体系的建设。通过数据化的教学评估系统，教师的教学效果可以被更加科学、精准地评估。学生的反馈、教学过程中的互动、作业与考试成绩等多维度的数据将为教师提供客观的评价依据，同时也帮助教师发现教学中的不足，促进自身的专业成长。教师培训和发展的数字化平台可以为教师提供持续的专业发展支持，帮助教师提升教学能力和技术应用水平。
数字化技术使得跨学科、跨领域的融合变得更加可能。未来职教本科的课程体系将不再局限于传统学科分类，而是通过模块化设计，结合多学科的知识体系，提供更多样化的课程
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