新人教版六级数学下比例意义课件.pdfVIP

这三幅图都是什么地方的场景？有什么共同点？

国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。

上图中操场上和教室里的两面国

旗长和宽的比值有什么关系？

国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。

操场上的国旗：教室里的国旗：

33

2.4:1.6＝60:40＝

22

通过计算你发现了什么？

国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。

操场上的国旗：教室里的国旗：

33

2.4:1.6＝60:40＝

22

我发现，它们长和宽的比值都相等。

2.460

所以，2.4:1.6＝60:40。也可以写成＝。

1.640

像这样表示两个比相等的式子叫做比例。

想，在上图的三面国旗的尺寸中，

还有哪些比可以组成比例？

这些国旗宽与长的比

这些国旗长的比和宽的

可以组成比例，例如

比也可以组成比例，例

40:60＝1.6:2.4。如5:10

2.4＝:1.6。

3

我发现，这些国旗的

长与宽的比都可以组是的。这三面国旗长与

成比例，例如60:40＝宽的比是一样的。其实

2.4:1.6＝3:2。所有国旗的长与宽的比

都是3:

2。

（）做做

1.下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。

（1）6:10和9:15（2）20:5和1:4

6:10＝0.620:5＝4

1:

9:15＝0.64＝0.25

所以，6:10＝9:15可以组成比例。所以，20:5和1:4不能组成比例。