2025高考数学二轮专题复习专题二 三角函数与解三角形微专题2解三角形 .pptxVIP

;;考点一;正弦定理、余弦定理;?;?;;?;;;;?;;?;;正弦定理、余弦定理的综合应用;?;;(2)若a=2，求b+c的取值范围.;?;?;;?;?;?;?;?;解三角形的实际应用;解三角形应用题的常考类型

(1)实际问题经抽象概括后，已知量与未知量全部集中在一个三角形中，可用正弦定理或余弦定理求解.

(2)实际问题经抽象概括后，已知量与未知量涉及两个或两个以上的三角形，这时需作出这些三角形，先解够条件的三角形，然后逐步求解其他三角形，有时需设出未知量，从几个三角形中列出方程(组)，解方程(组)得出所要求的解.;?;;?;;;(1)如图所示，在坡度一定的山坡A处测得山顶上一建筑物CD的顶端C对于山坡的斜度为15°，向山顶前进100m到达B处，又测得C对于山坡的斜度为45°，若CD=50m，山坡对于地平面的坡度为θ，

则cosθ=.?

;;(2)(2024·黄冈模拟)“文翁千载一时珍，醉卧襟花听暗吟”表达了对李时珍学识渊博、才华横溢的赞叹.李时珍是湖北省蕲春县人，明代著名医药学家.他历经27个寒暑，三易其稿，完成了192万字的巨著《本草纲目》，被后世尊为“药圣”.为纪念李时珍，人们在美丽的蕲春县独山修建了一;;专题强化练;题号;答案;答案;答案;答案;答案;答案;一、单项选择题;1;1;1;1;1;4.(2024·赤峰模拟)为了测量被誉为“阿里之巅”的冈仁波齐山峰的高度，通常采用人工攀登的方式，测量人员从山脚开始，直到到达山顶.分段测量过程中，已知竖立在B点处的测量觇标高20米，攀登者们在A处测得到觇标底点B和顶点C的仰角分别为45°，75°，则A，B的高度差约为

A.7.32米

B.7.07米

C.27.32米

D.30米;1;?;1;1;1;1;1;1;1;?;;;;三、填空题;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1