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浙江省绍兴市绍初教育集团2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷(含答案).docxVIP

浙江省绍兴市绍初教育集团2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷(含答案).docx

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浙江省绍兴市绍初教育集团2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷

姓名:__________班级:__________考号:__________

题号

总分

评分

一、活动一:学校开展“赏江南美景,品古风古韵”活动,邀你参与。(18分)

1.阅读

“江南好,风景旧曾谙。”江南水乡的阳春四月,草长()yīng飞,气清景明,又到了一年的新生伊始。此时邀三五家眷()好友,结伴同行。踏老街旧巷,依白墙黛瓦,去感受自然之绚丽;去聆听万物之喧()rǎng;去寻找心灵之慰藉(),让美好春光拂去内心的huì()暗与羁绊()。

(1)给加点字注音。

家眷()慰藉()羁绊()

(2)根据拼音写汉字。

草长()yīng飞喧()rǎnghuì()暗

2.阅读诗文,整理意象。请在下列横线处填入恰当的古诗文名句及表达的情感。

意象

代表名句

表达的情感

荇菜

参差荇菜,。,钟鼓乐之。

芦苇

,白露未晞。所谓伊人,。

表达作者追求所爱而不及的惆怅与苦闷。

桃花

忽逢桃花林,夹岸数百步。,,落英缤纷。

子衿

青青子衿,。纵我不往,。

表达思念之情。

3.小初查阅资料时,无意间看到三句跟制作青团所需的艾草有关的诗:

“彼采葛兮,一日不见,如三月兮!”

“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!”

“彼采艾兮,一日不见,如三岁兮!”

小初觉得这三句肯定出自《诗经》,但又说不清具体理由,请你结合《诗经》语言特点向她解释原因。________________________________________________________________________________________

二、活动二:学校开展“读经典名著,探文化精神”活动,邀你参与。(22分)

4.根据要求,完成题目。

《经典常谈》目录

《说文解字》

第一

《周易》

第二

《尚书》

第三

《诗经》

第四

三礼

第五

《春秋》三传

第六

四书第七

《战国策》

第八

《史记》《汉书》

第九

诸子

第十

辞赋

第十一

第十二

文第

十三

请根据阅读体验,参考上面《经典常谈》目录,完成下面表格中的题目。

阅读方法指导

探究内容

推荐篇目

阐述理由

根据兴趣

选择阅读

对古代说客感兴趣

汉代刘向在前人基础上整理了说客的说辞,编成此书。阅读此书,你可以领略古代说客广博的知识和过人的机智。

根据目的

选择阅读

探究屈原的爱国精神

辞赋第十一

对太极八卦有疑问

《周易》第二

卦爻辞也是卜筮官的占筮纪录,卜筮官将卦爻辞按着卦爻的顺序编辑起来,便成了这部书。

5.根据以上对《经典常谈》的阅读,你觉得下列哪个版本的封面插图与作品的内容、主旨更吻合呢?请简要分析。

A.B.

阅读

西溪的晴雨

郁达夫

①西北风未起,蟹也不曾肥,我原晓得芦花总还没有白,前两星期,源宁来看了西湖,说他倒觉得有点失望,因为湖光山色,太整齐,太小巧,不够味儿。他开来的一张节目上,原有西溪的一项;恰巧第二天又下了微雨,秋原和我就主张微雨里下西溪,好叫源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣。

②天色是阴阴漠漠的一层,湿风吹来,有点儿冷,也有点儿香,香的是野草花的气息。车过方井旁边,自然又下车来,去看了一下那座天主圣教修士们的古墓。从墓门望进去,只是黑沉沉、冷冰冰的一个大洞,什么也看不见,鼻子里却闻吸到了一种霉灰的阴气。

③把鼻子掀了两掀,耸了一耸肩膀,大家都说,可惜忘记带了电筒,但在下意识里,自然也有一种恐怖、不安和畏缩的心意,在那里作恶,直到了花坞的溪旁,走进窗明几净的静莲庵堂去坐下,喝了两碗清茶,这一些鬼胎,方才洗涤了个空空脱脱。

④游西溪,本来是以松木场下船,带了酒盒行厨,慢慢儿地向西摇去为正宗。像我们那么高坐了汽车,飞鸣而过古荡、东岳,一个钟头要走百来里路的旅客,终于是难度的俗物。但是俗物也有俗益。你若坐在汽车座里,引颈而向西向北一望,直到湖州,只见一派空明,遥盖在淡绿成荫的斜平海上;这中间不见水,不见山,当然也不见人,只是渺渺茫茫,青青绿绿,远无岸,近亦无田园村落的一个大斜坡,过秦亭山后,一直到留下为止的那一条沿山大道上的景色,好处就在这里,尤其

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