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新课导入;4孙权劝学;;;;人物简介;初读课文;;卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿
今者才略,非复吴下阿蒙!”;蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。;;语气词,相当于“而已”“罢了”;③但当涉猎
古义:今义:
④即更刮目相待
古义:今义:;;与蒙论议,大惊曰
大兄何见事之晚乎;◆通假字;;全文共写了哪两个片段?;;;说说孙权为什么要劝吕蒙学习,又是怎样说服吕蒙的。;课文是怎样表现吕蒙学识进步的?;学了这篇课文,你获得了哪些启示呢?分别从孙权、吕蒙、鲁肃三个人的角度来谈。;成语积累;;;古代称谓语;谦称;
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