孟德尔的豌豆杂交实验（二）-高一下学期生物人教版必修二.pptx

;1.决定子叶颜色的遗传因子对决定种子

形状的遗传因子会不会有影响？

2.黄色的豌豆一定是饱满的、绿色的豌豆

一定是皱缩的吗？;9：3：3：1;9：3：3：1;如果把两对性状联系在一起分析，F2出现的四种表现型的比;;♀;两对相对性状杂交实验;习题巩固;二、自由组合定律的验证及应用

;孟德尔测交实验证明：;(1)定义：

控制不同性状的遗传因子的分离和组合是__________的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此______，决定不同性状的遗传因子

__________。;孟德尔实验方法的启示;;课本P13;1．杂交育种;P;2.医学：预测和诊断遗传病的理论依据;1．（2024高二下·广东·学业考试）位于不同常染色体的两对等位基因（A、a和B、b）分别控制两对相对性状。基因型为AaBB的女性与基因型为AaBb的男性结婚，准备生育三个子女。下列判断正确的是（）

A．该女性只能产生1种基因型的卵细胞

B．该男性只能产生2种基因型的精细胞

C．子女中有双隐性纯合子个体

D．子女的表型有2种可能;2．（2023高一下·广东·学业考试）白色盘状南瓜（WWDD）和黄色球状南瓜（wwdd）杂交得到F1，F1自交得到F2。这两对基因独立遗传，理论上，F2中基因型WwDd的比例是（）

A．1/4 B．3/8 C．7/16 D．9/16;3．（2021高一下·广东·学业考试）根据下面甲、乙两图所作的推测，不正确的是（????）

A．甲图中两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律

B．乙图表示孟德尔的两对相对性状杂交实验中，F2的性状分离比

C．基因型如甲图所示的亲本自交，后代中出现AaBb的概率为1/4

D．基因型如甲图所示的个体进行测交，后代的表型比例可用乙图表示;4．（2021高三·广东·学业考试）关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述，正确的是（????）

A．需要在花蕾期对父本进行去雄处理

B．产生配子时，不同对的遗传因子随机结合

C．F1产生的4种配子比例为1∶1∶1∶1

D．F1产生的雌雄配子数量比为1∶1;5．（2020高二·广东·学业考试）豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为完全显性，种子的圆粒（R）对皱粒（r）为完全显性，两对性状独立遗传。用黄色皱粒（YYrr）和绿色圆粒（yyRR）??本进行杂交，结出的种子的F1，F1自交结出的种子为F2。相关叙述正确的是（????）

A．F1的表现型是黄色皱粒 B．F1有2种不同的基因型

C．F2有4种不同的表现型 D．F2中绿色皱粒种子占3/16;6．（2019高二·广东·学业考试）孟德尔在豌豆杂交实验中未采用的科学方法是（????）

A．假说—演绎法 B．统计法

C．观察法 D．辐射诱变法;7．（2021高三·广东·学业考试）某高等植物花色由两对等位基因控制，纯合红花与纯合白花为亲本进行杂交，F1全部表现为红花。F1自交，F2红花为272株，白花为212株。下列叙述正确的是（????）

A．控制花色的两对基因位于一对同源染色体上

B．红花的基因型有4种

C．白花的基因型有12种

D．用纯合的白花植株花粉给F1授粉，后代红花和白花的比例不可能为1∶1;8．（2021高三·广东·学业考试）燕麦的颖果颜色由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制。纯合的黑颖品种与纯合的白颖品种杂交，F1为黑颖，F1自交，F2为12黑颖：3灰颖：1白颖。若将F2中的灰颖植株用白颖植株授粉，则后代表现型及其比例是（????）

A．2灰：1白 B．2黑：1白

C．1灰：1白 D．3黑：1灰;1.根据分离定律和自由组合定律，判断下列相关表述是否正确

(1)表型相同的生物，基因型一定相同。（）

(2)控制不同性状的基因的遗传互不干扰。（）;3.孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是（）

A.自由组合定律是以分离定律为基础的

B.分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传

C.自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传

D.基因的分离发生在配子形成的过程中，

基因的自由组合发生在合子形成的过程中;二、拓展应用

1.假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，控制两对性状的基因独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种(易倒伏)杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例是?